Для решения данной задачи мы можем построить таблицу, в которой будут отмечены все уже сыгранные матчи и будут отмечены участники, которые еще не сыграли со всеми остальными.
Давайте посмотрим на таблицу:
| Участник | Андрей | Борис | Виктор | Галина | Дмитрий | Елена |
|------------|---------|-------|--------|--------|---------|------- |
| Андрей | - | | | | | |
| Борис | +А:Б | - | | | | |
| Виктор | | | - | | | +В:Е |
| Галина | | +Г:А | | - | | |
| Дмитрий |+Д:А +Д:Г| | | | - | |
| Елена | | |+Е:В | | | - |
В таблице "+" обозначает, что игра уже проведена, а "-" обозначает, что игра еще не проведена.
Из таблицы видно, что уже сыграно следующее количество матчей:
Андрей - 4 игры
Борис - 4 игры
Виктор - 3 игры
Галина - 3 игры
Дмитрий - 3 игры
Елена - 2 игры
Теперь посчитаем, сколько осталось матчей для каждого участника. Нам нужно определить, сколько "-" есть в таблице для каждого игрока (количество несыгранных матчей со всеми остальными участниками).
Андрей не сыграл с Виктором и Еленой - 2 матча.
Борис не сыграл с Виктором и Еленой - 2 матча.
Виктор не сыграл с Галиной и Дмитрием - 2 матча.
Галина не сыграла с Дмитрием - 1 матч.
Дмитрий не сыграл с Еленой - 1 матч.
Таким образом, осталось провести:
Андрей - 2 матча
Борис - 2 матча
Виктор - 2 матча
Галина - 1 матч
Дмитрий - 1 матч
Елена - 0 матчей
Итого, к настоящему моменту проведено 4+4+3+3+3+2 = 19 игр. Осталось провести 2+2+2+1+1+0 = 8 игр.
Добрый день! Давайте вместе разберемся в этой задаче.
Перед нами два варианта форматирования документа. Наша задача состоит в том, чтобы найти пять отличий между этими вариантами.
Давайте начнем разбираться с первым вариантом:
"Весь XX век Россия пребывала в ранге великой научной державы - несмотря на её исходную политическую отсталость, которая лишь усугубилась в ходе последующих революций. Ее большие контрасты между политикой и наукой наблюдались в Германии. Все эти примеры подсказывают тезис о независимой эволюции человечества в разных, почти не пересекающих друг друга областях: экономической и политической, культурной и научной. Смирнов С. Г. Лекции по истории науки"
Теперь перенесем этот текст во второй вариант форматирования:
"Весь XX век Россия пребывала в ранге великой научной державы
-
несмотря на
ее исходную политическую отсталость,
которая
лишь усугубилась в ходе последующих революций. Ее большие
контрасты между политикой и наукой наблюдались в Германии.
Все эти примеры подсказывают тезис о независимой эволюции
человечества в разных, почти не пересекающих друг друга областях:
экономической и политической, культурной и научной.
Смирнов С. Г.
Лекции по истории науки"
Теперь давайте пошагово просмотрим каждое предложение и найдем отличия между ними:
1. В первом варианте форматирования между словами "научной" и "державы" стоит пробел, а во втором варианте - знак переноса строки.
2. В первом варианте форматирования перед словом "ее" стоит пробел, а во втором варианте - знак переноса строки.
3. В первом варианте форматирования перед словом "которая" стоит пробел, а во втором варианте - знак переноса строки.
4. В первом варианте форматирования после слова "революций" стоит знак препинания "-", а во втором варианте - пробел.
5. В первом варианте форматирования после слова "науки" стоит знак препинания ".", а во втором варианте - знак переноса строки.
Таким образом, мы нашли пять отличий между двумя вариантами форматирования документа.
Итоговый список отличий:
1. Перед словом "научной" и "державы" - пробел vs знак переноса строки.
2. Перед словом "ее" - пробел vs знак переноса строки.
3. Перед словом "которая" - пробел vs знак переноса строки.
4. После слова "революций" - знак препинания "-" vs пробел.
5. После слова "науки" - знак препинания "." vs знак переноса строки.
Надеюсь, это помогло вам разобраться с заданием. Если у вас возникнут еще вопросы, не стесняйтесь задавать их!
Давайте посмотрим на таблицу:
| Участник | Андрей | Борис | Виктор | Галина | Дмитрий | Елена |
|------------|---------|-------|--------|--------|---------|------- |
| Андрей | - | | | | | |
| Борис | +А:Б | - | | | | |
| Виктор | | | - | | | +В:Е |
| Галина | | +Г:А | | - | | |
| Дмитрий |+Д:А +Д:Г| | | | - | |
| Елена | | |+Е:В | | | - |
В таблице "+" обозначает, что игра уже проведена, а "-" обозначает, что игра еще не проведена.
Из таблицы видно, что уже сыграно следующее количество матчей:
Андрей - 4 игры
Борис - 4 игры
Виктор - 3 игры
Галина - 3 игры
Дмитрий - 3 игры
Елена - 2 игры
Теперь посчитаем, сколько осталось матчей для каждого участника. Нам нужно определить, сколько "-" есть в таблице для каждого игрока (количество несыгранных матчей со всеми остальными участниками).
Андрей не сыграл с Виктором и Еленой - 2 матча.
Борис не сыграл с Виктором и Еленой - 2 матча.
Виктор не сыграл с Галиной и Дмитрием - 2 матча.
Галина не сыграла с Дмитрием - 1 матч.
Дмитрий не сыграл с Еленой - 1 матч.
Таким образом, осталось провести:
Андрей - 2 матча
Борис - 2 матча
Виктор - 2 матча
Галина - 1 матч
Дмитрий - 1 матч
Елена - 0 матчей
Итого, к настоящему моменту проведено 4+4+3+3+3+2 = 19 игр. Осталось провести 2+2+2+1+1+0 = 8 игр.