М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

22. На¬пи¬ши¬те про¬грам¬му для ре¬ше¬ния сле¬ду¬ю-щей за¬да¬чи. Ка¬ме¬ра на¬блю¬де¬ния ре¬ги¬стри¬ру¬ет в ав-то¬ма¬ти¬че¬ском ре¬жи¬ме ско¬рость про¬ез¬жа¬ю¬щих мимо неё ав¬то¬мо¬би¬лей, округ¬ляя зна¬че¬ния ско¬ро¬сти до целых чисел. Не¬об¬хо¬ди¬мо опре¬де¬лить сред¬нюю за-ре¬ги¬стри¬ро¬ван¬ную ско¬рость всех ав¬то¬мо¬би¬лей. Про¬грам¬ма по¬лу¬ча¬ет на вход число про¬ехав¬ших ав¬то¬мо¬би¬лей N (1 =< N =< 30), затем ука¬зы¬ва¬ют¬ся их ско¬ро¬сти. Зна¬че¬ние ско¬ро¬сти не может быть мень¬ше 1 и боль¬ше 300.Про¬грам¬ма долж¬на вы¬ве-сти сред¬нюю ско¬рость.

При¬мер ра¬бо¬ты про¬грам¬мы:
Вход¬ные дан-ные Вы¬ход¬ные дан-ные
4
74
69
63
96 75,5

👇
Открыть все ответы
Ответ:
снежана1281
снежана1281
13.03.2020
Сейчас в мире развиваются новые технологии. Сейчас книги не пишут в ручную, а печатают на компьютере. Нам сложно прожить без интернета "каждый день мы ищем там интересную информацию, узнаем новое, смотрим фильмы, учимся".Кто то зарабатывает в интернете. Мне кажется что информатику нужно изучать для того чтобы в будущем мы были развиты в компьютерных технологиях и умели работать за компьютером. Потому что учителя, работники офисов, врачи и еще много профессий зависят от компьютеров, а информатика учит нас быть с компьютерами на ты.
.
P.S. писал сам)
4,8(16 оценок)
Ответ:
Радость2129
Радость2129
13.03.2020
Procedure Four(n:integer; var a:a_type); 
{Процедура построения квадрата при n двойной четности: n=4,8,12,16...} 
PascalВыделить код1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 Var i,j,k:integer; p,l:integer; i1,j1,x,y:integer; Begin l:=1; p:=n*n; for i:=1 to n do for j:=1 to n do begin a[i,j]:=l; inc(l) {l:=l+1} end; i:=2; while i<=n-2 do begin if i mod 4=0 then j:=4 else j:=2; while j<=n-2 do begin for i1:=0 to 1 do for j1:=0 to 1 do begin y:=i+i1; x:=j+j1; a[y,x]:=p-a[y,x]+1; end; j:=j+4; end; i:=i+2 end; k:=4; while k<=n-4 do begin a[1,k]:=p-a[1,k]+1; a[1,k+1]:=p-a[1,k+1]+1; a[n,k]:=p-a[n,k]+1; a[n,k+1]:=p-a[n,k+1]+1; a[k,1]:=p-a[k,1]+1; a[k+1,1]:=p-a[k+1,1]+1; a[k,n]:=p-a[k,n]+1; a[k+1,n]:=p-a[k+1,n]+1; k:=k+4 end; a[1,1]:=p-a[1,1]+1; a[n,n]:=p-a[n,n]+1; a[1,n]:=p-a[1,n]+1; a[n,1]:=p-a[n,1]+1; end;
4,4(73 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Информатика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ