М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
aalenka471
aalenka471
09.05.2021 01:45 •  Информатика

2. cd-rom - это: а) устройство чтения информации с компакт-диска б) устройство для записи информации на магнитный диск в) устройство для долговременного хранения информации. 6. сканер - это: а) многосредный компьютер б) системная магистраль передачи данных в) устройство ввода изображения с листа в компьютер. 7. какое устройство компьютера моделирует мышление человека? а) оперативная память б) процессор в) монитор. 14. память - это: а) устройство для записи информации на магнитный диск б) устройство для хранения информации в) устройство для обработки информации

👇
Ответ:
khakimail
khakimail
09.05.2021

2. CD-ROM - это:

а) Устройство чтения информации с компакт-диска

б) Устройство для записи информации на магнитный диск

в) Устройство для долговременного хранения информации. (CD-ROM – "Compact disk - read-only memory", или компакт-диск с памятью, доступной только для чтения)

6. Сканер - это:

а) Многосредный компьютер

б) Системная магистраль передачи данных

в) Устройство ввода изображения с листа в компьютер.

7. Какое устройство компьютера моделирует мышление человека?

а) Оперативная память

б) Процессор (отвечает за логику компьютера)

в) Монитор.

14. Память - это:

а) Устройство для записи информации на магнитный диск

б) Устройство для хранения информации

в) Устройство для обработки информации

4,4(68 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
ксюнчик12
ксюнчик12
09.05.2021

program figyri;

uses crt,graphABC;

var xc,yc:integer;

   m:integer;

begin

xc:=windowwidth div 2;

yc:=windowheight div 2;

repeat

write ('Введите число');

read (m);

if m>2 then

   begin

     setpencolor(clGreen);

     rectangle(xc-100,yc-100,xc+100,yc+100);

     floodfill(xc,yc,clGreen);

     readkey;

    end;

if m<2 then      

   begin

     setpencolor(clRed);

     line (xc-100,yc+50,xc+100,yc+50);

     line (xc+100,yc+50,xc,yc-100);

     line(xc,yc-100,xc-100,yc+50);

     floodfill(xc,yc,clRed);

     readkey;

    end;

if m mod 2=0 then

    begin

     setpencolor(clBlue);

     circle (xc,yc,100);

     floodfill(xc,yc,clBlue);

     readkey;

    end;

until not(m in [1..4]);

end.

как то так

если введенное число больше двух, то квадрат

если меньше, то треугольник

если кратно, то круг

можно выбрать по разному, будет ли введенное число больше или меньше какого то числа, будет ли оно положительным или отрицательным и т.д

4,4(76 оценок)
Ответ:
ajshshdj
ajshshdj
09.05.2021

```

var a:array[1..100,1..100]of integer;

N, M, i, j, mini, minj, maxi, maxj :integer;

 

begin

write('N, M -> ');

readln(N, M); {считываем размер матрицы}

write('Input matrix -> ');

for i:=1 to N do for j:=1 to M do

begin

 write('A[',i,',',j,'] -> ');

 readln(a[i, j]);

end; {считываем саму матрицу}

readln;

mini:=1;

minj:=1;

maxi:=2;

maxj:=2;

for i:=1 to N do for j:=1 to M do if a[i,j] > a[maxi, maxj] then

begin

 maxi := i;

 maxj := j;

end else if a[i, j] < a[mini, minj] then

begin

 mini := i;

 minj := j;

end;

writeln('MAX = A[',maxi,',',maxj,'] = ', a[maxi, maxj]);

writeln('MIN = A[',mini,',',minj,'] = ', a[mini, minj]);

readln;

end. ```

4,7(6 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Информатика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ