формы представления звуковой информации
компьютер, имеющий звуковую плату, микрофон и акустическую систему, позволяет кодировать (оцифровывать), сохранять и воспроизводить звуковую информацию.
программы для работы со звуком можно условно разделить на две группы: программы-секвенсоры и программы, ориентированные на цифровые технологии записи звука — звуковые редакторы. midi-секвенсоры предназначены для создания и аранжировки музыки. кроме обычного сочинения музыки эффективное использование секвенсора требует от композитора-аранжировщика специальных инженерных знаний.
с звуковых редакторов звуковые файлы можно редактировать: добавлять голоса или музыкальные инструменты, а также разнообразные эффекты.
существуют программы распознавания речи, появляется возможность компьютером при голоса.
звук — это волна с изменяющейся амплитудой и частотой в диапазоне от 20 гц до 20 кгц. чем больше амплитуда, тем громче звук, чем больше частота, тем выше тон.
микрофон превращает звуковую волну в электрический сигнал, а звуковая плата кодирует его, превращая в последовательность нулей и единиц. точность преобразования определяется разрешающей способностью преобразователя (8 бит — 256 уровней, 16 бит — 65 536 уровней, 24 бита — 16 777 216 уровней) и числом преобразований (выборок) за 1 с — частотой дискретизации. (рис.)
при частоте 8 кгц качество оцифрованного звука соответствует радиотрансляции, а при частоте 44,1 кгц — звучанию аудио-cd. студийное качество достигается при 96 или 192 кгц.
разрешение умножим на число выборок за 1 с и на время:
16 • 20 000 • 2 = 640 000 бит = 80 000 байт = 78 кбайт.
закодированный таким образом звуковой фрагмент может быть сохранен в формате .wav.
в таблице размеры звуковых файлов длительностью звучания 1 с (в килобайтах) при различных разрешениях звуковой карты и частотах дискретизации. для стереозвука размер файла удваивается.
частота дискретизации, кгцразрешение8 бит16 бит24 бит65 53616 777 2167,81315,62523,43823,43846,87570,31344,143,06686,133129,19946,87593,750140,62593,750187,500281,250
ответы: 32 150 35 0 35 1
Задание 1:
a = 4b = 4b = a/2*b = 4/2*4 = 2*4 = 8a = 2*a + 3*b = 2*4 + 3*8 = 8 + 24 = 32Задание 2:
k = 5m = 90k = m-k*2 = 90-5*2 = 90-10 = 80m = k*3-m = 80*3-90 = 240-90 = 150Задание 3:
a = 10b = 1b = a/2*b = 10/2*1 = 5*1 = 5a = 2*a + 3*b = 2*10 + 3*5 = 20 + 15 = 35Задание 4:
a = 0b = 2b = 2 + a + 4*b = 2 + 0 + 4*2 = 2 + 8 = 10a = b/2*a = 10/2*0 = 5*0 = 0Задание 5:
a = 8b = 3a = 3 * a - b = 3 * 8 - 3 = 24 - 3 = 21b = ( a / 3 ) * ( b + 2 ) = ( 21 / 3 ) * ( 3 + 2 ) = 7 * 5 = 35Задание 6:
a = 7b = 2a = b*4 + a*3 = 2*4 + 7*3 = 8 + 21 = 29b = 30 - a = 30 - 29 = 1Пример работы:
//цикл repeat
var i,s:real;
begin
s:=0;
i:=0.3;
repeat
s:=s+i;
i:=i+0.3;
until i >= 3;
writeln('Сумма ',s);
end.
//Задание №2
//цикл while
var p:real;
i:integer;
begin
p:=1;
i:=20;
while i>2 do begin
p:=p*(1/i);
i:=i-1;
end;
writeln('Произведение членов ряда ',p);
end.