var x, y: real;
begin
readln (x);
y:=x+3/sqrt(x);
writeln (y);
end.
1.Информация - это любое сведение которое человек получает от окружающего мира с органов чувств. 2. Визуальная, аудиальная , тактильная, обонятельная, вкусовая. 4. 1) Текстовая, числовая, звуковая, графическая, видеоинформация, 2)текстовой- лист с текстом, текстовый документ. б)числовой- уравнение, запись чего-либо в двоичном коде. в)графических- картина, рисунок, png.-изображение. Интернет, книги и картинки. 6. Вы учитель (вы источник информации) вас слушают ученики ( они являются приёмником информации). вы встретились с подругой. она рассказывает вам что то. вы в этом случае вы приёмник информации , а ваша подруга источник. 7. с зрения.
Я бы посоветовал вместо прямого перевода 2 <-> 10 работать через 16ричную систему счисления. Алгоритмы те же, вычислений меньше, значит меньше и ошибок. А двоичные значения 16 цифр очень легко запомнить.
Гляди, как просто получится
1.
96 = 60h = 0110 0000b
53 = 35h = 0011 0101b
74 = 4Ah = 0100 1010b
80 = 50h = 0101 0000b
122=7Ah= 0111 1010b
2.
1010011b = 0101 0011b = 53h = 5*16+3=83
10011101b= 1001 1101b = 9Dh = 9*16+13 = 157
11011111b= 1101 1111b = DFh = 13*16+15= 223
3.
1010011b + 110101b = 0101 0011b + 0011 0101b = 53h + 35h = 88h = 1000 1000b
11011111b + 1111010b = 1101 1111b + 0111 1010b = DFh+7Ah = 159h= 0001 0101 1001b
Замечание1. Для решения последнего примера нужно, конечно, знать таблицу сложения 16-ричных цифр.
Замечание2 Напомню перевод 10 ->16, повторюсь, алгоритм тот же, что и 10->2
Например
122/16 = 7 (ост 10), значит 122=7Аh
Замечание3 И последнее, в практической деятельности 2-ичная система практически не используется, профессионалы, если нужно, работают с 16-ричной(это связано с тем, что байт, так уж случилось, равен 8 бит).
Ну, вроде всё.
Попробуй. Должно работать.