М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Мурик123
Мурик123
08.04.2021 19:48 •  Информатика

От разведчика была получена следующая шифрованная радиограмма, переданная с использованием азбуки морзе: •−−−••−−•••••−−• при передаче радиограммы было потеряно разбиение на буквы, но известно, что в радиограмме использовались только следующие буквы: м н с у а −− −• ••• ••− •−

👇
Ответ:
eldos4
eldos4
08.04.2021

скорей всего так  .-  --  ..-  -.  ...  .-  -.

и переводится как АМУНСАН

4,5(83 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
9639933p08o1o
9639933p08o1o
08.04.2021
Решение больше математическое получилось с выводом формулы, там уж сами выберете как вам лучше.
На каждый следующий день спортсмен пробегает в
\frac{100+10}{100} = 1.1
большее расстояние чем в предыдущий.
Т.е. если обобщить:
S_n = 10(1.1)^{n-1}
Расстояние, которое спортсмен пробегает каждый n-ный день.
В итоге, у нас получилась геометрическая прогрессия, где
b_1 = 10; q = 1.1
b_n = 10(1.1)^{n-1}
Чтобы найти сумму первых n членов геометрической прогрессии:
S_n = \frac{b1(1-q^n)}{1 - q} \\
S_7 = \frac{10(1-1.1^7)}{1 - 1.1} = \frac{-10(1.1^7-1)}{-0.1} = 100(1.1^7 - 1)
В программе пишем:
_________________________
var
i:integer;
k:double;
begin
k:=1.1;
for i:=1 to 6 do k:=k*1.1;
writeln(100*(k-1):0:2);
end.
__________________________
4,8(3 оценок)
Ответ:
m1m2m3m4m571
m1m2m3m4m571
08.04.2021
Номер квартиры больше 4? (девочка отвечает -нет)            
номер больше 2 ? (нет)                                                      
это 1? (нет)             ( да )
ответ 2                   то ответ 1
смысл вопросов в том что бы узнать значение номера это узнается путем деления максимального числа на половину (в какой части лежит число в большей или меньшей) 
8 делам половину   в большей части (числа 5,6,7,8)  в меньшей (числа 1,2,3,4)
дальше идет ответ девочки большей или меньшей части . допусти она ответила в меньшей
тогда делим меньшую часть на два . Получается новый вопрос: число больше 2?
тут так же делим на большую и меньшую (3,4) ---(1,2) и так далее
4,6(43 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Информатика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ