М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
askal1
askal1
10.12.2022 14:32 •  История

. Определить значение терминов "депортация", "спецпереселенцы", "полиэтническое общество", "национальная политика", "интернационализм", "толерантность"

👇
Ответ:
Депортация- Высылка из государства или насильственное переселение куда-н. как мера уголовного или административного наказания.
Спецпереселенцы- лицо, выселенное из места проживания, преимущественно в отдалённые районы страны без судебной или квазисудебной процедуры.

Национальная политика в России — комплекс политических и организационных мер, проводимых властями России в отношении народов разных национальностей, проживающих на её территории.
Интернационализм - 1.
Международная солидарность.
2.
Отстаивание свободы и равенства всех народов и борьба против шовинизма.
Толерантность- — социологический термин, обозначающий терпимость к иному мировоззрению, образу жизни, поведению и обычаям. Толерантность не равносильна безразличию.
4,8(1 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
ress334
ress334
10.12.2022
Характеристика эпохи Просвещения: кратко

Просвещением в Европе называется идейное течение среди образованной части населения Европы во второй половине XVII - XVIII вв. Главными идеями Просвещения были:

- Идея гуманизма, естественного права каждого человека на признание ценности его личности, на счастье. Личность ценна независимо от ее происхождения, народности, расы.

- Осуждение социального неравенства людей, эксплуатации человека человеком. Антифеодальные настроения.

- Идея перестройки общества на началах разума и науки. Разум для просветителей - это активное орудие преобразования, а не пассивное вместилище идеально правильных знаний, данных Богом, как рассматривали его классицисты.

- Критика церкви, религиозных запретов и предрассудков, критический пересмотр общепринятых духовных и интеллектуальных ценностей.

- Осуждение политической тирании.

- Идея просвещенного абсолютизма - правители стран должны заботиться о развитии науки и образования среди населения («союз королей и философии»)

Просвещение в литературе сделало бесценный вклад в развитие такого жанра, как роман. Жанры европейского философского романа и драмы основаны именно просветителями. В центре литературных произведений, написанных просветителями - образ интеллектуального героя, часто деятеля искусства или науки, который стремится реформировать мир или борется за достойное место в жизни. Произведения просветителей наполнены пропагандой чтения книг и образования. Герои выражают авторские идеи лучшего устройства общества. Авторы часто приводят объемные рассуждения своих персонажей, их переписку по поводу проблем экономики, эстетики, религии и церкви, политики, педагогики и др.

Выдающиеся представители Просвещения в литературе: Вольтер, Шарль Луи де Монтескье, Дени Дидро, Жан-Жак Руссо, Оливер Голдсмит, Михаил Ломоносов, Григорий2 Сковорода.

К культурным ценностям эпохи Просвещения следует отнести быстрое распространение газет, начало издания журналов и энциклопедий, а также появление общественных клубов, где проходили дебаты по важным общественным вопросам. Это академии, научные общества, масонские ложи, кружки, светские и художественные салоны и кафе.

4,8(19 оценок)
Ответ:
jon10079595
jon10079595
10.12.2022
Особенности развития  после отмены крепостного права : после отмены крепостного права начала расти продуктивность производства ,даже стали появляться излишки, которые продавались на рынке, что способствовало и рыночным отношениям того времени- такое положение было в европейской части россии. в других частях россии положение было не настолько благоприятным. хоть крестьяне и стали независимыми, но земля была в руках помещиков.  наделы земли определялись по соглашению крестьян и помещика- такое соглашение называли " уставной грамотой". конечно допускалась часто и не справедливость в отношении крестьян и земельного участка не всегда хватала, чтобы прокормить семью .семьи росли , а площадь надела не увеличивалась. также крестьяне столкнулись с такой проблемой как приобретение плугов, сеялок, жаток. у крестьян не было на это средств и поэтому они как в старину пользовались плугом и сохой, а это утяжеляло их труд. уже гораздо позже стали образовываться земские организации и власть поощряла крестьян, которые грамотно вели своё хозяйство. начали открываться курсы, где учили как правильно вести дело .
4,8(60 оценок)
Новые ответы от MOGZ: История
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ