Відповідь:1. Колегія розглядала скарги на генеральний суд та ратушні суди, військову Канцелярію, полкові та всі інші Канцелярії, була своєрідним апеляційним органом.
2. Також вона мала гати за своєчасним збором та спрямуванням в царську казну хлібних, грошових та інших зборів.
3. Із зібраних грошей колегія мала роздавати платню Гетманській раді, Сердюкам і Компанійцям.
4.Ще одним із обов'язків колегії було вести прибуткові і видаткові книги, надсилати відомості про прибутки і витрати кожну третину року, а кожен рік надсилати прибуткові книги з Прокурором в Сенат.
5. Колегія мала гати за розподілом військового постою на так званих «вінтер-квартирах», а також, якщо виникнуть скарги на когось з цих військових, то в повноваженнях колегії було чинити суд за діяльностю Генеральної військової канцелярії також входило в повноваження Малоросійської колегії, як і перевірка гетьманських універсалів та інших документів — щоб гетьманським іменем не підписувались писарі та інші.
Пояснення:
цели: 1. подвести учащихся к пониманию причин усиления королевской власти в и причин появления парламента;
2. продолжать формирование умений сравнивать однотипные процессы, события, самостоятельно формулировать выводы и обосновывать их фактами из источников, работать по карте;
тип: комбинированный урок;
план: 1. нормандское завоевание и его последствия;
2. реформы генриха ii;
3. борьба короля и феодалов. великая хартия вольности;
4. создание парламента;
оборудование: 1. презентация;
2. карта;
термины и персоналии: вильгельм i завоеватель, битва при гастингсе, «книга страшного суда», генрих i, генрих iiплантагенет, «щитовые деньги», суд присяжных, шериф, графство, иоанн безземельный, великая хартия вольностей, «бешеный совет», симон де монфор, парламент;
ход урока
i оргмомент
ii проверка
заполните пропуски в предложениях (10 человек)устный ответ – каковы причины образования централизованного государства во франции?iii изучение нового материала
процесс объединения централизованного государства происходил не только во франции, но и в других странах. в каждой стране он имел свои особенности. так, в , где, кстати сказать, объединение началось раньше, чем во франции, оно было связано с так называемым нормандским завоеванием.
1. нормандское завоевание и его последствия
в 1066 году герцог нормандский вильгельм высадился с рыцарским войском в , разгромил короля герольда в битве при гастингсе.
работа с картой в атласе
он вошел в лондон и был коронован как вильгельм завоеватель. конечно, он хотел своих воинов. поэтому он отбирает у феодалов земли и раздает их своим рыцарям. новым хозяевам нужна сильная власть, которая могла бы в удержании покоренного государства. первое, что сделал новый король – он провел перепись всего населения . результаты ее вошли в книгу под названием «книга страшного суда» (1086). теперь всех жителей государства и все земельные владения взяты на учет.
? итак, каковы же последствия нормандского завоевания?
- усиление королевской власти и начало образования централизованного государства (крупные земельные владения короля и прямая вассальная зависимость феодалов от короля);
- усиление феодального гнета (перепись населения, закрепощение крестьян, рост налогов и повинностей);
2. реформы генриха ii
после нормандского завоевания первой стала являть собой образ централизованной монархии в правление таких королей как генрих i и генрих ii плантагенет.
во времена правления генрих ii были проведены важные реформы.
работа с текстом учебника, стр. 156-157 + заполнение таблицы