• публикация уставов учебных заведений (к примеру «Устав университетов Российской империи» и «Устав учебных заведений, подведомственных университетам» в 1804 г., «Устав гимназий и прогимназий» в 1864 г., «Положение о женских училищах ведомства Министерства народного просвещения» 1860 г) • открытие университетов: Харьковский и Казанский (1804 г), главный педагогический университет в Петербурге (1816 г), Киевский (1834 г) • духовные академии (Московскую, Петербургскую, Киевскую и Казанскую) • открытие специальных пансионов при гимназиях, где изучались французский, танцы, музыка, фехтование и прочее (к 1850 году таких пансионов в России было около 50)
В связи с повышением налогов возросли цены не только на соль, но и на другие продукты, что вызвало бурю недовольства. народное возмущение возросло в московский бунт, названный Соляным. москвичи требовали расправы над боярами Плещеевым, Траханиотовым и Морозовым, которых и обвиняли в увеличении налогов и сокращении жалований. правительство не смогло подавить восстание и отдало на расправу народу Плещеева и Траханиотова, а Морозова отправило в ссылку.
медный бунт 1662 г.
В связи с разорительной войной с Польшей и Швецией, опустошившей государственную казну, правительство было вынуждено выпустить в оборот медные деньги. формально медь приравнивалась к серебру. правительство требовало выплаты налогов серебряными рублями, что привело к обесцениванию медных денег и удорожанию продуктов питания и других предметов быта. ответной реакцией стал медный бунт в Москве. горожане громили боярские усадьбы и требовали отмены выпуска медных денег и возвращения к серебряному рублю, что впоследствии царь вынужден был выполнить.
Тасмолинская
Объяснение: