Екатерина ii: биография екатерина ii – великая российская императрица, царствование которой стало самым значимым периодом в . эпоха екатерины великой знаменуется «золотым веком» российской империи, культурную и политическую культуру которой царица возвела до европейского уровня. биография екатерины ii насыщена светлыми и темными полосами, многочисленными замыслами и достижениями, а также бурной личной жизнью, о которой до сегодняшнего дня снимают фильмы и пишут книги.после венчания с петром iii в жизни будущей российской императрицы ничего практически не изменилось – она продолжала посвящать себя самообразованию, изучать философию, юриспруденцию и сочинения всемирно известных авторов, так как абсолютно не проявлял к ней интереса и открыто развлекался с другими на ее глазах. после девяти лет брака, когда отношения между петром и екатериной абсолютно разладились, царица родила наследника престола павла, которого у нее сразу же отобрали и практически не позволяли с ним видеться.в 1762 году императрица была полностью готова к решительному шагу – она отправилась в санкт-петербург, где ей присягнули гвардейские части, которые к тому времени были уже недовольны военной политикой императора петра iii. после этого он отрекся от престола, был заключен под стражу и вскоре погиб при неизвестных обстоятельствах. через два месяца, 22 сентября 1762 года, софия фредерика августа анхальт-цербстская была коронована в москве и стала российской императрицей екатериной ii.смерть екатерины ii наступила по новому стилю 17 ноября 1796 году.
Здравствуйте! Давайте рассмотрим вопросы и найдем правильные ответы на них.
A1. Одно из важных явлений в социально-экономическом развитии СССР во второй половине 1940-х – начале 1950-х гг. характеризуется понятием:
Ответ: 1) децентрализация управления.
Обоснование: В это время в СССР проводились реформы, направленные на перераспределение полномочий и ответственности между центральными и региональными органами власти. Это было сделано с целью повышения эффективности власти и развития конкретных регионов.
A2. Определите логику построения ряда и дополните его недостающим элементом — приказ, коллегия, министерство, ... , министерство:
Ответ: 3) совет народного хозяйства.
Обоснование: В данном ряду перечисляются органы государственной власти. Приказы — это нормативно-правовые акты, коллегии — это коллективные органы управления в конкретных сферах, а министерство и совет народного хозяйства являются учреждениями управления народным хозяйством.
A3. Причина первого Берлинского кризиса (1948 г.):
Ответ: 2) советская блокада Западного Берлина.
Обоснование: В 1948 году Советский Союз объявил блокаду Западного Берлина, что привело к напряженным отношениям между СССР и западными странами.
A4. Выдающаяся поэтесса, подвергшаяся в послевоенное время жестокой критике за “безыдейность”:
Ответ: 1) А. Ахматова.
Обоснование: В послевоенные годы поэтесса Анна Ахматова была высмеяна и осуждена за свои произведения, которые власть считала непатриотичными.
A5. В период с 1945 по 1952 гг.:
Ответ: 2) в ряде стран к власти при поддержке СССР пришли коммунисты.
Обоснование: В послевоенный период СССР активно поддерживал коммунистических партий в различных странах и помогал им приходить к власти.
A6. Одна из причин кризисного состояния сельского хозяйства СССР в первое послевоенное десятилетие:
Ответ: 2) отсутствие заинтересованности колхозников в результатах своего труда.
Обоснование: Во время послевоенного периода многие колхозники были не заинтересованы в улучшении результатов своего труда, что привело к низкой продуктивности сельского хозяйства.
A7. Начало «холодной войны» было вызвано конфликтами СССР и западных стран:
Ответ: 4) вокруг Кубы.
Обоснование: Кризис вокруг Кубы в 1962 году стал одним из самых напряженных моментов во время "холодной войны". Он возник в результате противостояния между СССР и Соединенными Штатами из-за наличия советских ядерных ракет на Кубе.
A8. Одно из важных явлений в социально-политическом развитии СССР во второй половине 1940-х – начале 1950-х гг. характеризуется понятием:
Вопрос сформулирован некорректно, так как указаны две варианта с номером 1). Пожалуйста, дайте мне правильную формулировку вопроса, чтобы я мог дать обоснованный ответ.
A9. Следствие начала «холодной войны»:
Ответ: 4) гонка вооружений.
Обоснование: Развитие "холодной войны" привело к гонке вооружений между СССР и Соединенными Штатами, которая была основной особенностью этого противостояния.
A10. Прочтите отрывок из воспоминаний участника событий (гражданина СССР) и укажите, где могли происходить эти события:
Ответ: 3) Корея.
Обоснование: Описание боевых действий, о которых идет речь в отрывке, соответствует событиям, происходившим во время Корейской войны.
A11. В 1952 г.:
Ответ: 1) вышло постановление «О журналах "Звезда" и "Ленинград"».
Обоснование: В 1952 году было принято постановление о журналах "Звезда" и "Ленинград", которые были затронуты цензурой и критикой за свои публикации и их влияние на общественное мнение.
A12. Период 1945–1953 гг. характеризует(ют):
Ответ: 3) восстановление промышленности страны.
Обоснование: В данном периоде основное внимание уделялось восстановлению промышленности СССР после Второй мировой войны, а также решению вопросов экономического развития страны.
A13. Правящий слой административно-командной системы управления, утверждавшийся органами партийного руководства, получил в СССР название:
Ответ: 2) номенклатура.
Обоснование: Термин "номенклатура" использовался в СССР для обозначения группы людей из администрации и органов власти, которые обладали особыми привилегия