Цель кампании по борьбе с неграмотностью заключалась в том, чтобы население страны имело возможность осознанно участвовать в политической жизни страны, а также нужны были специалисты во всех отраслях народного хозяйства. Ликвидировать неграмотность предлагалось следующими мерами:
1) Обязательное обучение для всего населения в возрасте от 8 до 50 лет на родном или русском языке по желанию;
2) Нежелающих учиться, привлекать к учебе принудительно, в виде трудовой повинности;
3) Для учащихся рабочий день сокращался на два часа с сохранением заработной платы.
В связи с этими распоряжениями из Декрета Совнаркома от 26 декабря 1919 года в стране появились средние школы, школы рабочей молодежи, вечерние школы и т.д.
Советская власть придавала большое значение ликвидации неграмотности. Согласно ленинской доктрине неграмотность была «врагом революции». И если посмотреть результаты всех пятилеток, то развитие культурной жизни всегда основывалось на качественном образовании. Также считается, что советское школьное образование было лучшим.
Судя по действиям партии мы также можем говорить о том, что советская власть стремилась ликвидировать неграмотность. Это проявляется в масштабном открытии школ, средних школ, вечерних школ и школ рабочей молодежи. Было обязательных 7 классов, все должны были уметь читать и писать.
Это делалось для выполнения нескольких задач. Во-первых, если есть нужда в росте экономики, то нужно заботиться о квалификации специалистов во всех отраслях хозяйства. Поэтому все специалисты должны уметь читать, писать и анализировать. Кроме того, посредством образования можно было создать уникальное общество с марксистко-ленинским сознанием, полностью лояльным к власти и режиму.