крестьян не много было орудей труда и конечно же они были не практичны(ломались, тупились и т. желище у крестьян было не богатое, в основном они жили несколькими семьями в одной комнате(но крестьяне побагаче могли снять комнату отдельно).в комнате в основном была лавка(на которой спали), сундук в котором лежала посуда, сковорода, и некоторая одежда,. курестьяне которые вообще были бедными спали на простой соломе. пища у всех крестьян была одинакова в основном: овес,просо, каша или лепешки. но иногда было и мясо, и хлеб тоже(тогда это было большой редкостью)! хозяйство у крестьян было не большое, оно состояло из некоторых животных
родился карл линней 23 мая 1707 года в деревне росхульт в швеции в семье священника. через два года вместе с семьей переехал в стенброхульт. еще в раннем возрасте карл линней начал увлекаться растениями, много времени проводил в саду своего отца изучая растения. начальное образование получал в школе города векшё, а после окончания школы поступил в гимназию. родители линнея хотели, чтобы мальчик продолжил семейное дело и стал пастором. но богословие карла мало интересовало. он посвящал много времени изучению растений.
настоятельности школьного преподавателя юхана ротмана родители отпустили карла учиться медицинским наукам. затем начался университетский этап. карл стал учиться в университете города лунд. а чтобы более подробно ознакомиться с медициной, через год перешел в уппсальдский университет. к тому же продолжал заниматься самообразованием. вместе со студентом того же университета петером артеди линней занялся пересмотром и критикой принципов естествознания.
в 1729 году состоялось знакомство с у.цельсием, сыгравшее важную роль в становлении линнея как ботаника. затем карл переехал в дом к профессору цельсию, стал знакомиться с громадной его библиотекой. базовые идеи линнея по классификации растений были изложены в первой же его работе «введение в половую жизнь растений». через год линней уже начал преподавать, читать лекции в ботаническом саду уппсальдского университета.
период с мая по октябрь 1732 года он провел в лапландии. после плодотворной работы во время путешествия вышла его книга «краткая флора лапландии». именно в этой работе подробно было рассказано о половой системе в растительном мире. в следующем году линней увлекся минералогией, даже опубликовал учебник. затем в 1734 году в целях изучения растений отправился в провинцию даларна.
степень доктора медицинских наук он получил в июне 1735 года в хардервейкском университете. следующая работа линнея «система природы» ознаменовала собой новый этап в карьере и в целом в жизни линнея. новым связям и друзьям, он получил должность смотрителя одного из крупнейших ботанических садов в голландии, в котором были собраны растения со всего мира. так что карл продолжил классификацию растений. а после смерти своего друга петера артеди опубликовал его работу, позже использовал его идеи классификации рыб. во время проживания в голландии были опубликованы работы линнея: «fundamenta botanica», «musa cliffortiana», «hortus cliffortianus», «critica botanica», «genera plantarum» и другие.
на родину ученый вернулся в 1773 году. там в стокгольме он занялся врачебной практикой, применяя свои знания о растениях для лечения людей. также он занимался преподаванием, был председателем королевской академии наук, профессором в уппсальском университете (должность сохранил до самой смерти).
затем карл линней отправился в экспедицию на острова моря, побывал в западной и южной швеции. а в 1750 году стал ректором университета, в котором преподавал ранее. в 1761 году получил статус дворянина. а 10 января 1778 года линней скончался.
2. научные достижения
созданная линнеем система растительного и животного мира завершила огромный труд ботаников и зоологов 1-й половины 18 века. главная заслуга линнея в том ,что в “системе природы” заложил основы современной биноминальной номенклатуры, согласно которой каждый вид обозначается двумя латинскими названиями - родовым и видовым. линней определил понятие “вид”, пользуясь как морфологическими (сходство в пределах потомства одной семьи), так и (наличие плодовитого потомства) критериями, и установил четкое соподчинение между систематическими категориями: класс, отряд, род, вид, вариация.
в основу классификации растений линней положил число, величину и расположение тычинок и пестиков цветка, а также признак одно-, дву- или многодомности растения, так как считал что органы размножения - самые существенные и постоянные части тела у растений. на основе этого принципа он делил все растения на 24 класса. простоте примененной им номенклатуры значительно облегчились описательные работы, виды получили четкие характеристики и названия. сам линней открыл и описал около 1500 видов растений
1. Ужесточение крепостного права.
- Крепостные не имели никаких прав и подвергались издевательствам и мучениям со стороны своих хозяев.
- Помещик не имел права убивать своего крепостного, но это не помешало помещице Московского уезда Салтыковой замучить сто крепостных, так как на нее могло быть наложено церковное покаяние.
- Помещик мог ссылать крестьян по своему усмотрению за малейшую провинность и непокорность. Мог продать крестьянина, членов его семьи. Мог проиграть крестьян в карты или обменять на собак.
2. Тяжелым было положение работных людей на мануфактурах.
- Крестьяне многие месяцы были оторваны от своих семей, работая по 12-15 часов в сутки.
- Нечеловеческие условия труда вызывали болезни и гибель многих рабочих.
3. Важнейшим источником доходов в государстве стал быстрый рост налогового бремени, который лег на плечи крестьян.
Программными документами Екатерины II стали жалованная грамота дворянству на земли и крепостных крестьян по которой, дворяне освобождались от налогов, а крепостные крестьяне становились основными их плательщиками.
Ожесточенность и массовость восстания показали правящим кругам, что ситуация в стране требует перемен. Власть вынуждена была искать пути решения крестьянского вопроса, остававшегося важнейшим в жизни России. Очень ярко о значении этого восстания говорил историк М. Я. Эйдельман: “ В России с крестьян драли три шкуры, но если бы не Болотников, Разин, Булавин, Пугачев – содрали бы все десять ”. Следствием Крестьянской войны стали новые реформы. Так народное возмущение привело к укреплению того строя, против которого направлялось.
Крестьянское восстание ничего не изменило к лучшему в положении крестьянства, коренных народов Поволжья и Приуралья, казачества. Лишь на горных заводах Урала были приняты меры по увеличению заработной платы и улучшению условий труда, заставило власти искать пути решения крестьянского вопроса, остававшегося важнейшим в общественной жизни России, так как призрак “пугачевщины” стал с тех пор преследовать помещиков и представителей власти.