М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
aysun222222
aysun222222
25.01.2021 09:45 •  История

Прізвище ватажка селянського руху на буковині 1й половині 19ст 1)м.залізняк 2)у. кармелюк 3) л.кобилиця 4)м.штолюк

👇
Ответ:
lerabutsenko
lerabutsenko
25.01.2021
100% впевнена 3) Кобилиця.. 
4,6(7 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
алиса768
алиса768
25.01.2021
Естественным следствием простоты таких отношений и потребностей было то, что деньги в государстве не обращались в большом количестве, и при ограниченности торговли с другими государствами, в особенности в первые времена, легко обходились без золота и серебра. Это обстоятельство приписывается Ликургу, будто бы изгнавшему из государства все золото и серебро и заменившему их железной монетой, которая своей тяжестью и количеством должна была затруднить денежные обороты. Но в столь ранние времена не было ни надобности, ни необходимости отменять золотую монету: у спартанцев никогда не было большого количества благородных металлов, так что они не могли впоследствии даже доставить золота, потребного на позолочение головы Зевса Амикклейского. Поэтому скорее всего можно предположить, что малое количество золота и серебра во времена Ликурга было весьма естественно и только позже, когда в остальных греческих государствах золотая монета была уже в большом обращении, Спарта стала отличаться тем, что в ней было мало золота.
 Таким же образом напрасно приписывают Ликургу и запрещение всякого умственного занятия в то время, как в остальной Греции, сначала в немногих местах, а потом и во всей эллинской нации проявлялись уже признаки научного образования.
 При необыкновенной привязанности спартанцев к своим законам и обычаям умственное развитие их задерживалось всею системою древних учреждений, при к их государственному устройству. И когда в других греческих государствах появлялись ораторы, софисты, философы, историки и драматические поэты, умственная сторона воспитания у спартанцев ограничивалась лишь обучением грамоте и письму, священным и воинственным песням, которые они пели на празднествах и начиная битву. Мальчиков приучали с ранних лет к кратким, ясным ответам. Такая речь называлась лаконической. Речь эта отличалась меткостью и остроумием, а в выражении чувства духовной свободы и независимости возвышалась над речью тех, которые, хоть и имели прославленное образование, но утратили силу, ясность речи и душевную чистоту. С такими понятиями, вытекавшими из жизненного опыта, неразрывно было связано свойственное преимущественно спартанцам и прославившее их почитание старших, так как мудрость приобретается главным образом долгою жизнью.
4,5(44 оценок)
Ответ:
givemepizza
givemepizza
25.01.2021

Японское экономическое чудо:  

• 10% роста ежегодно низкие налоги

• Освоение японской наукой новых технологий и информации

• Производители, поставщики ресурсов, сбытчики продукции и банки объединились в группы

• Предприниматели и правительство вели взаимовыгодные отношения

• Большие корпорации гарантировали пожизненную занятость

• Активное профсоюзное движение

• Дешевизна рабочей силы

• Банковская система вызывала доверие

• Внешняя торговля контролировалась

• Ориентация на экспорт и поддержка национального производителя

• Политическая стабильность

Итальянское экономическое чудо:

• Обнаружение месторождений метана и гидрокарбонатов и как следствие развитие черной металлургии США в рамках плана Маршалла

• Восстановление основных отраслей промышленности

• Стабилизация импорта и экспорта

• Развитие автомобилестроения, точного машиностроения, производство искусственных волокон

Германское экономическое чудо:

• Национализация

• Переход к рыночной системе

• Развитие научно-технического прогресса

• Ориентация на экспорт продукции

• Интеграция в ЕС

• Промышленность восстанавливалась согласно внедрению новых технологий США

• Учет зарубежного и отечественного научно-технического опыта

• Квалифицированная рабочая сила и инициативные предприниматели

• Стремление к порядку

• Экономия средств за счет запрета на военное производство

• «мозговой центр» при Экономическом управлении

• Активизация внутреннего товарооборота

• Удешевение товаров

Общие причины:

• Переход от централизованного администрирования к рынку

• Освоение техники

• Ориентация на экспорт

• Активизация внутреннего рынка

• Активная роль предпринимательства США (в случае Италии и Германии)

4,8(52 оценок)
Новые ответы от MOGZ: История
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ