В глубокой древности у людей не было таких больших знаний, как сейчас. Но свои скромные знания они также передавали детям и внукам. На примерах из молодежь воспитывали храброй, честной и трудолюбивой. Юноши готовились стать ловкими и отважными охотниками, а девушки -умелыми хозяйками. Но первобытные люди не умели писать. Объяснить молодежи историю предков можно было лишь устно. Дети древних охотников заучивали наизусть длинные песни, обучались танцам, рассматривали рисунки на стенах пещер. Первобытные люди считали, что Землю создали боги, что боги заселили сушу зверями, а воды - рыбами. А потом будто бы от животных, рыб и птиц произошли люди.В охотничьих танцах юноши подражали повадкам зверей, которых считали своими предками. В песнях пели о давних подвигах богатырей, охотников и воинов, о славных предводителях.Это были интересные и увлекательные рассказы. Некоторые из древних сказаний и легенд дошли наших дней и очень дороги современному человеку.Устные истории со временем забывали, искажали. Правдивые воспоминания сменялись выдумками о богах, чудовищах
Монгольское завоевание стало одной из причин отставания русских земель от развитых стран запада. Многие города подверглись разорению, погибло огромное количество людей. Пришли в упадок старые земледельческие центры и ранее завоёванные территории. На два столетия Русь оказалась под гнётом иностранных захватчиков - приходилось выплачивать дань монгольским ханам. Также, упростились многие ремёсла, что тормозило создание мелкотоварного производства. Были разрушены церкви и архитектурные памятники, снизилось количество живописцев и ремесленников, работавших в городах.
Уильям проснулся ранним утром с первым криком петуха. Зевнув и потянувшись, он встал на ноги и подошел к окну-бойнице. Распахнул деревянные створки и его глазам открылся привычный вид, окружающий замок. От глубокого земляного рва, наполненного водой и окружающего замок, в безграничную даль простирались дикие леса. Кое-где просматривались посевные поля. Во дворе уже бегали многочисленные слуги. Воины чистили одежды и точили оружие. Из конюшен выводили красавцев коней. Все жители замка готовились к походу во дворец короля. Уильям был знатным воином и считался слугой короля. Служил он у Карла Великого. Участвовал практически во всех военных походах, но и не забывал о собственном хозяйстве. Его многочисленные владения были не совсем его собственностью: ведь он получил их от короля за верную службу. Так как владения Уильяма назывались феодом, то его самого можно считать самым настоящим феодалом. Однажды, получив первую землю в дар от короля, Уильям принес ему присягу – клятву верности. О-о-о! Это происходило в торжественной обстановке во дворце короля. Уильям встал на одно колено перед государем и, держа его за руку, произнес священную клятву. В ней он с гордостью перечислил свои обязанности. Затем король поцеловал Уильяма и в знак их нерушимой дружбы подарил очень дорогой подарок. Уильям посмотрел на средний палец правой руки. На нем красовался очень большой перстень с драгоценным камнем. Вот в этот торжественный день Уильям стал хозяином ему земель. За это он всегда хранил верность своему королю. И сегодня он встал очень рано, чтобы вовремя прибыть в замок Карла Великого. Король объявил новый поход на земли саксов. Так как зачастую феодалам приходилось сражаться, они постоянно упражнялись в фехтовании, верховой езде, борьбе и т. д. После чего они отдыхали на охоте или рыбалке где проявляли свою отвагу и храбрость. Иногда самые знатные феодала могли проводить разнообразные турниры. Вечерами они собирались в общей зале своего замка, там они ужинали, играли и решали разнообразные дела. Иногда к феодалам приезжали гости и они устраивали разнообразные пиры, где обитателей замка и гостей веселили приглашенные артисты. Но в повседневной жизни феодалы были жестоки, скупы и нарушали правила кодекса рыцарской чести. Ну, вот такими были феодалы в повседневной жизни. Утром я проснулся рано, только начало светать. У меня был важный день – мой первый турнир. Турнир устроили в честь рождения наследника короля. Ко мне в комнату зашел мой оруженосец и мне одеться. На доспехи я поместил изображение герба. Когда мы пришли на конюшню, мой конь был уже готов: на нем была попона с таким же гербом. Когда я и мой оруженосец подошли к ристалищу, королевская чета и зрители уже с нетерпением ждали начала турнира. Мой бой был первым, так как меня совсем недавно посвятили в рыцари. Мне было страшно. Герольд объявил имена первых участников. Я и мой противник встали напротив друг друга. Я должен был показать все, на что и чему научился. По сигналу мы начали сближаться. Копье было тяжелым, но я старался не опускать его слишком низко. Когда мой противник был совсем близко, я ударил его копьем в грудь с такой силой, что копье сломалось, а противник упал на землю. Все случилось быстро, зрители были в восторге. Меня объявили победителем. В награду мне достались конь и оружие моего противника.
Но первобытные люди не умели писать. Объяснить молодежи историю предков можно было лишь устно. Дети древних охотников заучивали наизусть длинные песни, обучались танцам, рассматривали рисунки на стенах пещер. Первобытные люди считали, что Землю создали боги, что боги заселили сушу зверями, а воды - рыбами. А потом будто бы от животных, рыб и птиц произошли люди.В охотничьих танцах юноши подражали повадкам зверей, которых считали своими предками. В песнях пели о давних подвигах богатырей, охотников и воинов, о славных предводителях.Это были интересные и увлекательные рассказы. Некоторые из древних сказаний и легенд дошли наших дней и очень дороги современному человеку.Устные истории со временем забывали, искажали. Правдивые воспоминания сменялись выдумками о богах, чудовищах