М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
akhtyamovedgar
akhtyamovedgar
08.08.2022 14:03 •  История

Зарание 1. первое плавание x. колумба началось в: а) 1492 г. в) 1453 г. б) 1503 г. г) 1519 г. 2. мореплаватели, участники великих открытий (укажите лишнее): а) а. веспуччи б) ф. магеллан в) васко да гама г) б. де лас касас 3. начало европейской реформации связано с деятельностью: а) ж. кальвина в) м. лютера б) т. мора г) генриха viii 4. реформация — это: а) широкое движение за переустройство католи¬ческой церкви б) деятельность, направленная на совершенство¬вание системы в абсолютистских го¬сударствах в) борьба за сохранение сложившихся в обществе порядков г) борьба за сохранение сложившихся в католиче¬ской церкви обычаев и догматов 5. к важнейшим признакам мануфактуры отно¬сится: а) разделение труда б) применение машин в) наличие общего производственного здания г) жесткая регламентация производства со сторо¬ны цехов 6. «владычицей морей» в xvii в. начали называть: а) францию в) б) португалию г) италию 7. в раннее новое время росла численность (найдите лишнее): а) буржуазии б) наемных рабочих в) старого дворянства г) людей, стоящих вне сложившихся социальныхгрупп (бедняков, нищих и пр.) 8. обязательным признаком абсолютизма является: а) формирование централизованной системы уп¬равления б) прекращение деятельности представительных органов в) преследование религиозных меньшинств г) проведение политики веротерпимости 9. глава церкви: а) король б) папа римский в) архиепископ кентерберийский г) лицо, избираемое церковными 10. основными участниками религиозных войн вто¬рой половины xvi в. во франции были: а) католики и лютеране б) католики и гугеноты в) гугеноты и лютеране г) сторонники и противники абсолютизма 11. к причинам нидерландской революции xvi в.относят (укажите лишнее): а) стремление страны к независимости от испании б) ущемление испанией интере¬сов нидерландов в) религиозные преследования г) затяжной кризис, начавшийся в конце xvв. 12. революция началась в: а) начале xvii в. б) 40-е гг. xvii в. в) 80-е гг. xvii в. г) 60-е гг. xvii в. 13. «славной революцией» называют: а) бегство якова ii из и восшествие на престол вильгельма оранского в 1688 г. б) казнь карла i в 1649 г. в) казнь карла i и провозглашение рес¬публикой в 1649 г. г) разгон долгого парламента и установление про¬тектората о. кромвеля 14. вестфальский мир был заключен по итогам: а) северной войны б) столетней войны в) тридцатилетней войны г) религиозных войн во франции 15. к xvi—xvii вв. относятся научные открытия (укажите лишнее): а) закон всемирного тяготения б) доказательство, что земля вращается вокруг солнца и собственной оси в) создание универсального парового двигателя г) вывод о бесконечности вселенной 16. философ эпохи просвещения: а) и. ньютон в) и. гутенберг б) н. коперник г) ж. ж. руссо 17. философы-просветители xviii в.: а) призывали к революции и насильственному свержению абсолютизма б) выступали за переустройство общества в соответствии с принципами разума и науки в) выступали за ликвидацию частной собственности г) были сторонниками республики 18. промышленный переворот — это: а) возникновение мануфактурного производства б) переход от мануфактуры к фабрике в) возникновение разделения труда г) переход от крепостного труда к наемному 19. автором декларации независимости сша был: а) т. джефферсон в) б. франклин б) дж. вашингтон г) т. пейн 20. по конституции 1787 г. исполнительная власть в сша вручена: а) королю в) президенту б) конгрессу г) палате представителей 21. началом великой французской революции явля-ется: а) созыв генеральных штатов б) взятие бастилии в) принятие декларации прав человека и гражда¬нина г) провозглашение учредительного собрания 22. политическая группировка в годы великой французской революции: а) левеллеры в) жирондисты б) лоялисты г) пуритане 23. в результате великой французской революции (укажите лишнее): а) был свергнут абсолютизм б) были созданы условия для развития капиталис¬тических отношений в) было ликвидировано имущественное равенство г) значительная часть земли оказалась в собствен¬ности крестьян 24. в xvi—xviii вв. в индии, китае и японии: а) утвердились основы индустриального общества б) существовали централизованные государства в) правили иностранные по происхождению династии г) сохранялось традиционное общество 25. колонизация европейцами латинской америки (укажите лишнее): а) имела мирный характер б) сопровождалась истреблением местного населе¬ния в) стала началом взаимодействия индейской и ев¬ропейской культур г) к образованию нового — латиноамери¬канского — общества

👇
Ответ:
Egor456803
Egor456803
08.08.2022
1)А
2)Г
3)В
4)А
5)А,б
6)В
7)В
8)А
9)А
10)Б
11)В
12)Г
13)А
14)В
15)А
4,4(40 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
AlexxP
AlexxP
08.08.2022
ИНДУСТРИАЛИЗАЦИЯ в СССР, инициированный партией большевиков во главе с И. В. Сталиным процесс создания современной промышленности (техническая модернизация) и индустриального общества.
Ускоренная индустриализация была проведена в период первых пятилеток - Первая пятилетка (1928-1932). В сентябре 1928 по инициативе Сталина и В. В. Куйбышева ВСНХ опубликовал контрольные цифры на грядущий хозяйственный год, которые уже исходили из «оптимального» подхода. Основные затраты должны были быть направлены на развитие тяжелой промышленности, на «производство средств производства»
4,4(15 оценок)
Ответ:
yannappp1
yannappp1
08.08.2022

Культурная революция как изменение идеологии общества была начата вскоре после Октябрьской революции[2]. 23 января 1918 года появился декрет об отделении церкви от государства и школы от церкви[2]. Из системы образования были удалены предметы, связанные с религиозным образованием: богословие, древнегреческий язык и другие. Главной задачей культурной революции было внедрение в личные убеждения советских граждан принципов марксистско-ленинской идеологии[1].

Для реализации программы в первые месяцы советской власти была создана сеть органов партийно-государственного управления культурной жизнью общества: Агитпроп (отдел ЦК ВКП(б)), Главполитпросвет, Наркомпрос, Главлит и другие. Подверглись национализации учреждения культуры: издательства, музеи, кинофабрики; была отменена свобода печати. В области идеологии была широко развёрнута атеистическая пропаганда, начались гонения на религию, в храмах устраивались клубы, склады, производства, вводилась жёсткая цензура[1].

Большая часть народных масс была необразованна и неграмотна: так, из результатов переписи населения 1920 года следовало, что на территории Советской России умело читать всего 41,7 % населения старше 8 лет[11]. Культурная революция предполагала прежде всего борьбу с безграмотностью, что было необходимо для последующего научно-технического развития. Культурная работа намеренно ограничивалась лишь элементарными формами, поскольку, по мнению ряда исследователей, советскому режиму нужна была культура исполнительская, но не творческая[8]. Однако темпы ликвидации безграмотности в силу целого ряда причин были неудовлетворительными. Всеобщее начальное образование в СССР де-факто было введено в 1930 году. Массовая безграмотность была ликвидирована после Великой Отечественной войны[2].

В это время были созданы национальные алфавиты нескольких народностей (Крайнего севера, Дагестана, киргизов, башкир, бурят и т. д.). Была развёрнута широкая сеть рабочих факультетов для подготовки трудящейся молодёжи к поступлению в ВУЗы, в которые сначала был открыт путь молодёжи пролетарского происхождения независимо от наличия начального образования. В целях воспитания новой интеллектуальной элиты учреждены Коммунистический университет, Истпарт, Коммунистическая академия, Институт красной профессуры. Для привлечения «старых» научных кадров создавались комиссии по улучшению быта учёных, издавались соответствующие декреты[1].

Вместе с тем принимались репрессивные меры по устранению интеллектуальных политических противников: так, более 200 видных представителей российской науки и культуры были высланы из страны на «Философском пароходе». С конца 1920-х годов проводилось «вытеснение» буржуазных специалистов: «Академическое дело», «Шахтинское дело», «Дело Промпартии» и т. п. С 1929 года начали свою деятельность «шарашки» — организованные органами внутренних дел особые технические бюро из заключённых для проведения важных научно-исследовательских и конструкторских работ[1].

Большую роль в выполнении задач партии по проведению культурной революции играл комсомол[2].

Объяснение:

надеюсь так)

4,6(21 оценок)
Новые ответы от MOGZ: История
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ