М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Malika89551
Malika89551
07.08.2021 19:55 •  История

Про кого и почему александр говорил, что обязан этому человеку тем, что < >

👇
Ответ:
daniliwotchesi
daniliwotchesi
07.08.2021
Про Древнегреческого философа Аристотеля – воспитателе Александра с 343 по 340 годы до н.э., который учил его всему тому, что знал сам, преподавал Александру литературу, философию, этику.
4,4(95 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
stefa91
stefa91
07.08.2021

Процес становлення кримськотатарського національно-визвольного руху розпочався у 80-х рр. XIX ст. Його основні ідеї сформувалися в Туреччині й пов’язані з виникненням руху молодотурків, які боролися проти султанської монархії в країні і всього того, що перешкоджало розвитку турецького народу. У Стамбулі, що був тогочасним центром освіти, татарська інтелігенція під впливом молодотурків стала розвивати свій рух. Молодотатари, як їх називали, відіграли помітну роль у подальшому розгортанні кримськотатарської національно-визвольної боротьби. Вони вважали за необхідне відмовитися від традиційного для татарського суспільства клерикалізму, боротися за підняття рівня освіченості народу, за зміни у традиційній соціальній структурі й статусі жінок. В економічній сфері вони виступали за визволення селянської праці від будь-якого гноблення.

4,4(30 оценок)
Ответ:
shepotkina
shepotkina
07.08.2021
В 16- первой половине 17 века в России развивались многие РЕМЁСЛА:

ЧЁРНАЯ и цветная МЕТАЛУРГИЯ,
ДЕРЕВООБРАБОТКА,

ПРОИЗВОДСТВО машин, механизмов и средств передвижения,

СТРОИТЕЛЬСТВО,

ТЕКСТИЛЬНОЕ,

КОЖЕВЕННОЕ, ГОНЧАРНОЕ и СТЕКОЛЬНОЕ производства,

ОБРАБОТКА КОСТИ,

ХИМИЧЕСКОЕ и ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ ПРОМЫСЛЫ,

ЮВЕЛИРНОЕ дело.

Со второй половины 16 века начинается книгопечатание, производятся первые опыты по производству бумаги.

Успехи в ремесленном производстве, особенно в металлургии, обработке дерева и цветных металлов прогрессу техники и росту производительности труда в сельском хозяйстве.

В основе производственных отношений в русской деревне лежала феодальная собственность на землю. Различались земли частновладельческие, церковно-монастырские, дворцовые и черносошные.
Класс феодалов состоял из двух основных сословий: светских и духовных землевладельцев.
Законодательное установление крестьянской крепости в 90-х годах 16 века сближению всех категорий феодального землевладения, ибо оно усилило и юридически оформило неполную собственность землевладельца на личность непосредственного производителя, а следовательно, увеличило его права собственности и на крестьянские земли. Развитие феодализма вглубь, усиление внеэкономического принуждения крестьян привело к ограничению их прав личности и к постоянно возраставшему подчинению феодалу вплоть до временного (с 1581г.) , а затем и бе запрещения крестьянского выхода.

Постоянно углублявшийся процесс отделения ремесла от сельского хозяйства обусловил в 16 - первой половине 17 века рост и развитие городов. Города являлись центрами ремесленной, торговой и административной деятельности значительных по радиусу районов. Для 16 века выявлено 210 названий городских ремесел (в Новгороде - 293). В составе городских ремесленников преобладали те, кто занимался изготовлением съестных припасов (34 специальности) , далее - приготовлявшие предметы домашнего обихода (25 специальностей) и затем - ремесленники всех других 119 специальностей. Среди последних важнейшими были профессии, связанные с металлообработкой.

Р
4,6(27 оценок)
Новые ответы от MOGZ: История
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ