Так воспитывался Александр. Надобно признаться, он шел к престолу не особенно гладкой тропой. С пеленок над ним перепробовали немало воспитательных экспериментов: его не вовремя оторвали от матери для опыта натурально-рационалистической педагогии, из недоконченного Эмиля превратили в преждевременного политика и философа, едва начавшего развиваться студента преобразили в незрелого семьянина, а тихое течение семейной жизни и недоконченные учебные занятия прерывали развлечениями легкого эрмитажного общества, а потом казарменными тревогами, гатчинской дисциплиной. Это все было или не вовремя, или не то, что было нужно.
Сорян могу описать , только в мини эссе
1. Они редко бывают в Индии, за исключением июля и августа.
2. Правитель, объединивший Индию в III веке до н. э.
3. Древнеиндийская поэма о героях.
4. Индийский бог с головой слона.
5. Горы на севере Индии.
6. От него зависит, кем станет индиец после смерти.
По вертикали:
1. Густые труднопроходимые заросли.
2. Священное животное в Индии.
3. Этих животных индийцы боялись больше всего.
4. Река, протекающая в Индии.
5. Сладкий фрукт, растущий в Индии.
6. Растение, которое сажали индийцы в заболоченных долинах рек.
ответы:
По горизонтали: 1. Дожди; 2. Ашока; 3. Рамаяна; 4. Ганеша; 5. Гималаи; 6. Поведение.
По вертикали: 1. Джунгли; 2. Корова; 3. Змеи; 4. Ганг; 5. Банан; 6. Рис.