Какие лозунги были выдвинуты большевиками в апреле 1917 г.?
Найдите в приведённом ниже списке два лозунга и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) «Вся власть Советам!»
2) «Долой самодержавие!»
3) «Война до победного конца!»
4) «Никакой поддержки Временному правительству!»
5) «Все на борьбу с Деникиным!»
1) «Вся власть Советам!»
Этот лозунг был выдвинут в Апрельских тезисах В. И. Ленина (которые включают в себя 10 положений) и закреплен в решениях Всероссийской апрельской конференции РСДРП и являлся главным политическим лозунгом большевистской партии в период подготовки и проведения Великой Октябрьской социалистической революции.
2) «Долой самодержавие!» Этот лозунг не имел смысла, так как самодержавие уже было свергнуто в марте 1917 года.
3) «Война до победного конца!»
Этот лозунг полностью звучит так: «Война до победного конца без аннексий и контрибуций» и был он выдвинут летом 1917 г. временным правительством для того, чтобы успокоить массы.
4) «Никакой поддержки Временному правительству!» Это также одно из положений, выдвинутых в Апрельских тезисах В.И.Ленина.
И этому лозунгу большевики следовали вплоть до свержения Временного правительства.
5) «Все на борьбу с Деникиным!»
Этот лозунг был выдвинут большевиками позже (в 1919 г.)
Следовательно, правильными ответами являются ответы 1,4.
Симеон Полоцкий, будучи приверженцем западноевропейского просвещения, был противником «греческого направления», что также повлияло на мировоззрение его подопечных.
Был человеком очень образованным, современных взглядов и пользовался большим авторитетом царя и у царских детей.
Посвятил царским детям целое собрание стихотворений «Ветроград многоцветный», которое пополнял всю свою жизнь.
Обучил детей нескольким языкам, благодаря монаху Фёдор отлично знал латынь и польский язык, а также прекрасно сочинял стихи. Сёмин Полоцкий впервые при дворе ставит интермедии. Он дал детям широкое современное европейское образование, приучил их к труду, что в дальнейшем повлияло на формирование их взглядов.
Объяснение:
Симеон Полоцкий (1629-1680гг.) – русский проповедник, иеромонах, стихотворец и педагог. Получил образование не только киево-могилянской коллегии, но и европейское. В тот период город Полоцк входил в состав Речи Посполитой.
В 1656 году, во время проезда царя Алексея Михайловича через Полоцк, царь лично приглашает монаха в Москву.
Монах, в свою очередь, при дворе становится поэтом и учителем-наставником детей царя. Ему выпало обучение Фёдора, Ивана и Софью, совместных детей Алексея Михайловича и Марии Мирославской.