Выберите правильный ответ.
1. Фактический правитель России в период регент¬ства царевны Софьи:
а) А. Л. Ордин-Нащокин
б) В. В. Головин
в) Н. Зотов
г) Ф. Я. Головин
ответ: б) В. В. Головин
2. Великое посольство в страны Западной Европы:
а) 1682—1689 гг. в) 1695—1699 гг.
б) 1687—1689 гг. г) 1697—1698 гг.
ответ: г) 1697—1698 гг.
3. Цель России в Азовских походах:
а) разгром Крымского ханства
б) борьба за выход к южным морям
в) выполнение союзнического долга по завершению военной кампании с Османской империей
г) заключение мира с Османской империей
ответ: б) борьба за выход к южным морям
4. После смерти царя Федора:
а) сложилось двоевластие: царями провозгласи¬ли Ивана и Петра
б) на престол взошла царевна Софья
в) началось самостоятельное правление Петра I
г) на престол взошел Иван, при котором правительницей стала царевна Софья
ответ: а) сложилось двоевластие: царями провозгласили Ивана и Петра г) на престол взошел Иван, при котором правительницей стала царевна Софья
5. Главная официальная цель Великого посольства:
а) укрепление связей с западными странами
б) поиск союзников для борьбы со Швецией
в) создание антитурецкого союза европейских христианских государств
г) заключение торговых соглашений со странами Западной Европы
ответ: в) создание антитурецкого союза европейских христианских государств
Выберите правильные ответы.
6. Причины неудачи первого Азовского похода:
а) стрелецкий бунт
б) борьба за власть между Петром I и Софьей
в) отсутствие единого командования
г) господство в армии местнических порядков
д) слабость артиллерии
е) отсутствие у России флота
ответ: в) отсутствие единого командования д) слабость артиллерии е) отсутствие у России флота
7. Усиление западного влияния на Россию проявилось в:
а) возобновлении приглашений на службу в Россию иностранных специалистов
б) появлении театра, доступного широким слоям населения
в) появлении немецкой слободы на окраине Москвы
г) включении в состав русской армии полков «ино¬земного строя»
д) введении нового летосчисления
е) принятии первого в русской армии военного ус¬тава, составленного по западным образцам
ж) сокращении дворянского ополчения и увеличении стрелецкого войска
ответ: а) возобновлении приглашений на службу в Россию иностранных специалистов г) включении в состав русской армии полков «иноземного строя» е) принятии первого в русской армии военного устава, составленного по западным образцам
8. Установите правильное соответствие:
1) А. Л. Ордин - Нащокин
а) освобождение крестьян от власти помещика
2) В. В. Голицын
б) введение рекрутской повинности
в) развитие торговли и под¬держка ремесла
г) введение самоуправления по европейскому образцу
д) создание наемной армии
1 – б, в, г
2 – а, д
9. Восстановите последовательность событий:
а) начало царствования Петра I
б) стрелецкий заговор и его подавление
в) правление царя Федора Алексеевича
г) Крымские походы
д) второй Азовский поход
В А Б Г Д
Взаимодействие народов Восточно-Европейской равнины стало разрушительным столкновением или взаимообогащением ответить сложно, потому что каждый народ Восточно-Европейской равнины видит это по-разному.
Если смотреть сквозь исторический контекст, то в период Великого переселения народов, эпицентром, куда пересилялись люди из Европы была Восточно-Европейская равнина, где проживали русские, украинцы и белорусы. Между этими тремя народами столкновений тогда практически не было – все жили довольно дружно, тем более, что куда важнее был род и племя, нежели слабо сформированная народность.
Но что бы не происходило сейчас, мы не можем сбрасывать со счетов положительное влияние взаимодействия народов Восточно-Европейской равнины для развития этих народов. Например, обмен ресурсы породил какие-то экономические отношения, хозяйство. А обмен знаниями и умениями - образование и общее развитие. Плюс, в период нападений народы объединялись, потому что совместными усилиями отразить врага гораздо проще.
Взаимодействие народов равнины также позволило развить культуру как общую – славянскую, так и народов отдельно. Нужно представить эту культуру, потому что, очевидно, она была богатой, раз первый землепроходцы отправились познавать мир именно отсюда. О богатой культуре свидетельствуют и города, культурные памятники, летописи, свидетельствующие о битвах с монголами и рыцарями и так далее.
Плюс, природа развитию экономическому, социальному и политическому.