1.У вступній частині Декларації розповідається про природність людського прагнення до політичної незалежності; визнається, що підстави для досягнення такої незалежності мають бути достатньо вагомими та недвозначними. У преамбулі окреслюється загальна філософія такого явища як уряд загалом і пояснюється правомочність революції у випадку, якщо уряд порушує базові права підданих
2. На мою думку так тому що чорношкірі вважалися рабами. Їх продавали їхнім господарям вони ставали всласностю. Весь ринок був забитий чорношкірими. Тому я не думаю що ця декларація подіяла і на них.
Объяснение:
За індіанців народом не вважали їх вважали якби за дикарів!
В эпоху железа на территории Казахстана развивалось обработка и производствоцветного металла. На территории Восточной Европы, Кавказа были найдены металлические артефакты, созданные в Казахстане. Они датируются 2-3 тысячелетием до н.э. А железные предметы, найденные в Северном Казахстане, различаются от соседних регионов тем, что датируются раньше на 2-3 века. Это доказывает то, что племена, населявшие Казахстан освоили железо раньше своих соседей и превратили казахскую степь в один из первых центров по обработке железа. Северный Казахстан стал связующим металлургическим звеном между Казахстаном и Сибирью, а также продолжающим путем в Восточную Европу. Жители Северного Казахстана, населявшие в 8-2 веках до н.э. имели тесные культурные связи с жителями Жетису и Южного Казахстана. Это определяется некоторым сходством в культурных наследиях данных регионов.
Элективный курс «Астрономия» предназначен для учащихся 8 классов, которые проявляют особый интерес к науке о Вселенной, геодезии, картографии, готовятся стать профессиональными астрономами, мореплавателями, летчиками, космическими исследователями. Он включает в себя избранные вопросы астрофизики, внегалактической астрономии и космологии.
В двух первых разделах элективного курса даётся представление об основах практической астрономии. С этой целью рассматриваются инструменты и методы астрофизических исследований, выявляется важная черта взаимосвязи физики и астрофизики..
Актуальность этого курса состоит в том, что в базисном учебном плане отсутствует предмет астрономия, а интерес к науке о Вселенной в настоящее время велик. В наши дни учёные по праву рассматривают Вселенную как уникальную природную физическую лабораторию, актуальность проводимых исследований в которой возрастает с каждым годом. Открытия в астрофизике и космологии – разделах астрономии, изучающих природу небесных тел и Вселенную в целом, сейчас буквально создают новую Астрономическую Картину Мира и имеют неоценимое мировоззренческое значение.
Основным учебным пособиями для реализации данного курса является энциклопедии юного астронома, учебники астрономии для средней школы, виртуальные обсерватории (Red Siht, Starry Night BackYard и др.), дополнительная астрономическая литература.
Программа курса рассчитана на 34 часа.
В ходе обучения учащиеся будут проводить практические наблюдения, работать со справочной литературой, астрономическим календарем, армиллярной сферой, виртуальными обсерваториями. Знания, умения и навыки, приобретенные в ходе обучения на элективном курсе, станут базовыми для подготовки к олимпиадам по астрономии, будут успешному выступлению на олимпиадах и послужат мотивом к более углубленному изучению науки о Вселенной.
Цели курса: расширение и углубление уровня физических и астрономических знаний и умений учащихся, знакомство с различными применениями законов физики на практике при изучении космического пространства; развитие устойчивого познавательного интереса к изучению физики и астрономии. Данный элективный курс ориентирован на широкое использование знаний, которые получены при изучении предметов естественнонаучного цикла, прежде всего физики; на объяснение явлений, наблюдаемых в космическом пространстве, природы небесных тел и их систем.