М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
maksytova09
maksytova09
14.04.2022 11:02 •  История

30 ! краткое содержание параграфов по . учебник " россии. с древнейших времён до конца 16 века" 6 класс. параграфы 19 и 20.

👇
Ответ:
Аманда55573
Аманда55573
14.04.2022

Мне удалось найти этот учебник. В параграфах 19 и 20 говорится про Московское княжество.

Параграф 19. Московское княжество и его соседи в конце 14-середине 15 века.

Начинается все с Василия 1, который правил с 1389 по 1425 годы. Он получил престол от Дмитрия Донского, и после того, как Тохтамыш все это одобрил.

Его политика строилась на: присоединил к Москве Нижегородское княжество, Муромское, Тарусское княжества, не платил дань хану и не ездил за ярлыком (но Едигей совершил нашествие и заставил его и дань платить, и за ярлыками ездить).

Потом началась «Московная усобица»: 30 лет руководители разных княжеств выдвигали притензии на московский престол. Проблема была в том, что Василий 1 оставил престол своему сыну Василию 2, но его брат Юрий Дмитриевич тоже изъявил желание занять престол из-за традии старшенства. После смерти Василия 2 в междоусобную битву влезли его сыновья Василий Косой и Дмитрий Шемяка. Эта усобица остановила процесс объединения земель, ослабила Русь и вернула прежний уровень зависимости от Орды.

Затем начался распад Орды. Тамерлан совершил крупнейший поход, был очень жесток, разгромил Тохтамыша, и даже сделал неудачный поход на Русь. В итоге он умер, и такого же харизматичного правителя не нашлось, началась усобица и Орда разделилась на Казанское, Астраханское, Сибирское и Крымское ханства. Тут же османы захватывают Константинополь, появляется Османская империя, а Крымское ханство становится ее вассалом.

Потом в параграфе рассказывается о союзе Литвы и Польши, о том, что Польша получила тогда больше полномочий и так далее.  

И так, формируются русская, белорусская и украинская народности. При том, что разные части Руси стали частями разных государств, то в каждой части начали формироваться свои культурные и языковые особенности.

Параграф 20. Формирование единого Русского государства в 15 веке. Ликвидация зависимости от Орды.

Главная фигура – Иван 3, который правил с 1462 по 1505 годы.

Он усилял свое влияние в Новгороде, в результате чего сначала был заключен договор, а потом, в 1428 году, и вовсе стал частью Москвы.  

С 1478 года Иван 3 не посылал дань в Орду. Из-за нападения Ливонского ордена на Псков, хан Ахмат нападает на Москву – происходит стояние на реке Угре (почти без военных действий), которая длилась более месяца, после чего Ахмат повернул обратно. Так зависимость от Орды была ликвидирована.  

А в 1484 году он совершил осаду Твери, в результате которой город вошел в состав Москвы. Завершение объединения земель продолжил уже сын Ивана 3, Василий 3 – он присоединил другие 19 городов.  

4,7(18 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
8aA7
8aA7
14.04.2022
Государство киевская русь возникла в восточной европе в последнюю четверть 9 века. в период наивысшего расцвета занимала территорию от таманского полуострова на юге, днестра и верховьев вислы на западе до верховьев северной двины на севере.существуют две основные гипотезы образования государства. согласно норманской теории, опирающейся на повесть временных лет xii века и многочисленные западноевропейские и византийские источники, государственность на руси была привнесена извне варягами – братьями рюриком, синеусом и трувором в 862 году.антинорманская теория основывается на идее возникновения государства как этапа внутреннего развития общества. основоположником этой теории в считался михаил ломоносов. кроме того, существуют различные точки зрения на происхождение самих варягов. учёные, относимые к норманистам, считали их скандинавами (обычно ), часть антинорманнистов, начиная с ломоносова, предлагает их происхождение из западнославянских земель. существуют и промежуточные версии локализации – в финляндии, пруссии, другой части . проблема этнической принадлежности варягов независима от вопроса возникновения государственности.первые сведения о государстве русов относятся к первой трети ix века: в 839 году упомянуты послы кагана народа рос, прибывшие сначала в константинополь, а оттуда ко двору франкского императора людовика благочестивого. термин «киевская русь» появляется впервые в исследованиях xviii – xix веков. киевская русь возникла на торговом пути «из варяг в греки» на землях восточнославянских племен – ильменских словен, кривичей, полян, охватив затем древлян, дреговичей, полочан, радимичей, северян, вятичей
4,4(10 оценок)
Ответ:
abagvandmip0agkq
abagvandmip0agkq
14.04.2022
Российское самодержавие в начале xlx века. александр i, старший сын павла и марии федоровны, родился 12 декабря 1777 года. екатерина ii с ранних лет взяла внука под свою опеку. она старалась воспитать будущего императора в духе современных для того времени педагогических требований, проникнутых идеями либерализма и руссо. главным официальным наставником александра был граф н.и.салтыков, пользовавшийся расположением своего питомца до самой смерти. воспитателем его был последователь энциклопедистов его швейцарец лагарп, внушивший александру ненависть к деспотизму, о гнусности рабства. язык, , , философию александру павловичу преподавал михаил никитич муравьев. в.о.ключевский писал: '' его учили, как чувствовать и держать себя, но не учили думать и действовать; не задавали ни научных, ни житейских вопросов, которые бы он разрешал сам, ошибаясь и поправляясь: ему на все давали готовые ответы- политические и нравственные догматы, которые не было нужды проверять и придумывать, а только оставалось затвердить и прочувствовать. его не заставляли ломать голову, напрягаться, не воспитывали, а насыщали лакомствами европейской мысли''. в итоге воспитание александра носило отвлечённый характер и не имело национальной основы. великий князь стал для своего времени относительно образованным человеком, но совсем не знавшим собственной страны. с юных лет александр лавировал между сторонниками екатерины и павла. жизнь при дворе приучила его к двуличию и лицемерию; приспосабливаться к людям и обстоятельствам и использовать их в своих личных интересах становилось привычным в поведении будущего императора. в характере александра прочно укоренились скрытность и непостоянство. он любил больше всего свою собственную персону и ради сохранения своего ''я'' мог идти на уступки и скрывать свою ненависть к людям под маской очаровательной улыбки. воспитание александра было прервано его ранней женитьбой. 10 мая 1793 года по воле императрицы в возрасте 15 лет он был объявлен женихом 14 –летней луизы, дочери наследного принца баденского, ставшей после бракосочетания сначала великой княгиней, а впоследствии – императрицей елизаветой алексеевной. при вступлении на престол павла александр был назначен генерал-губернатором петербурга и командиром гвардейского корпуса. павел не доверял сыну, и последний должен был вместе с другими дрожать перед вспыльчивым государем. тогда же он ближе познакомился с а.а.аракчеевым и был вынужден не раз прятаться за его спину от строптивого отца. недовольство павловским деспотизмом охватило самые широкие круги дворянского общества. легко в ярость, павел оттолкнул даже ближайшее окружение. за императором стали замечать странные поступки, удивлялись неожиданными скачками его мыслей. никто из окружения павла не был уверен в завтрашнем дне и личной безопасности. среди гвардейских офицеров созрел заговор. заговорщики выступили в ночь с 11 на 12 марта 1801 года. накануне граф п.а.палин, стоявший во главе заговора, сумел убедить александра, что ему грозит смертельная опасность. александр дал согласие на дворцовый переворот, но заставил, палина поклясться, что император останется жив.
4,7(25 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: История
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ