Современный человек учится писать и читать с детства. Сложно представить нашу жизнь без таких необходимых сегодня умений. Однако, прежде чем зародилась письменность немало столетий.
Первобытные люди могли говорить и общаться между собой при звуков, жестов, а затем и слов. Этого оказалось недостаточно, нужно было каким-то образом запоминать и фиксировать информацию, передавать свой опыт следующим поколения, общаться на расстоянии. Так возникла потребность в письменности. В самом начале своего пути к письменности, первобытные люди стали рисовать на стенах пещер рисунки, повествующие об их жизни и деятельности.
Затем появилось “узелковое письмо”. С различных узлов и их количества можно было передавать информацию. Первые памятники письменности, отдаленно напоминающей современную, относят нас к периоду мезолита. Зародилась письменность в Месопотамии в середине IV, начале III веков до нашей эры.
Писать начали на глиняных табличках, пока глина не застыла можно было нанести на табличку различные знаки и “клинообразные” штрихи, отсюда и название первой письменности – клинопись.
Творчество — процесс деятельности, создающий качественно новые материальные и духовные ценности либо результат создания субъективно нового. Основной критерий, отличающий творчество от изготовления (производства) — уникальность его результата. Результат творчества нереально прямо вывести из начальных условий. Никто, кроме, очевидно, создателя, не может получить в точности такой же результат, ежели сделать для него ту же начальную ситуацию. Таким образом, в процессе творчества автор вкладывает в материал некие несводимые к трудовым операциям либо логическому выводу возможности, выражает в окончательном итоге какие-то нюансы собственной личности. Именно этот факт придаёт продуктам творчества дополнительную ценность в сопоставлении с продуктами производства. Творчество в науке, на мой взгляд — можно любого ученого привести в пример, потому чторезультатих деятельности — будь то выведенная формула, до того не известная, либо открытие — результат, может быть и группы людей, однако витогекто-то один все-таки ее выводит. Гей-Люсак, Ньютон, Алферов, Перельман, и многие, многие остальные.
Творчество — процесс деятельности, создающий качественно новые материальные и духовные ценности либо результат создания субъективно нового. Основной критерий, отличающий творчество от изготовления (производства) — уникальность его результата. Результат творчества нереально прямо вывести из начальных условий. Никто, кроме, очевидно, создателя, не может получить в точности такой же результат, ежели сделать для него ту же начальную ситуацию. Таким образом, в процессе творчества автор вкладывает в материал некие несводимые к трудовым операциям либо логическому выводу возможности, выражает в окончательном итоге какие-то нюансы собственной личности. Именно этот факт придаёт продуктам творчества дополнительную ценность в сопоставлении с продуктами производства. Творчество в науке, на мой взгляд — можно любого ученого привести в пример, потому чторезультатих деятельности — будь то выведенная формула, до того не известная, либо открытие — результат, может быть и группы людей, однако витогекто-то один все-таки ее выводит. Гей-Люсак, Ньютон, Алферов, Перельман, и многие, многие остальные.
Современный человек учится писать и читать с детства. Сложно представить нашу жизнь без таких необходимых сегодня умений. Однако, прежде чем зародилась письменность немало столетий.
Первобытные люди могли говорить и общаться между собой при звуков, жестов, а затем и слов. Этого оказалось недостаточно, нужно было каким-то образом запоминать и фиксировать информацию, передавать свой опыт следующим поколения, общаться на расстоянии. Так возникла потребность в письменности. В самом начале своего пути к письменности, первобытные люди стали рисовать на стенах пещер рисунки, повествующие об их жизни и деятельности.
Затем появилось “узелковое письмо”. С различных узлов и их количества можно было передавать информацию. Первые памятники письменности, отдаленно напоминающей современную, относят нас к периоду мезолита. Зародилась письменность в Месопотамии в середине IV, начале III веков до нашей эры.
Писать начали на глиняных табличках, пока глина не застыла можно было нанести на табличку различные знаки и “клинообразные” штрихи, отсюда и название первой письменности – клинопись.