М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
MrNikitkahelp
MrNikitkahelp
09.08.2020 15:40 •  Қазақ тiлi

2. Шетелде демалатын туристердін коптіпі жайлы мэтіннін кай болігіиде айтылган? А) 1 В) 2 С) 3 D) 4 3. Мэтіннің такырыбы кандай? А) Казакста саяхатьна кызыгушылық бар ма? в) Казакстанда туризм саласы кашан дамиды? С) Озге елдегі демалыс орыдарынын дамуы D) Сыртқы туризмиц экономикага эсерініц болуы 4. Мэтіннен алынген mікірге ез тужырымыызды білдіріціз. Қарап отырсақ, туризмді дамытуга. оның исіniziн коруге елімtsде мумкіндік бар...​


2. Шетелде демалатын туристердін коптіпі жайлы мэтіннін кай болігіиде айтылган? А) 1 В) 2 С) 3 D) 4

👇
Ответ:
elkenakate1221
elkenakate1221
09.08.2020

2)с

3)д так 4 не знаю как ответ

4,4(100 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Hiipotatohihi
Hiipotatohihi
09.08.2020
- Сіз өзіңіз таңдап алдыңыз, қайда оқуға баруды қалайды?- Ия, мен мұғалім болғым келетінін ойладым.- Мұғалім? Ал аудармашы туралы не деуге болады? Сіз жақсы тілдерді білесіз!- Ағылшын тілі мұғаліміне өзімнің білімімді беремін. Ол мені тілдерді зерттеуге қызықтырды.- Ия? Бірақ мұғалім болу оңай емес екенін білесіз бе? Бұл тақырыпты біліп қана қоймай, балалармен жұмыс істей білу, олармен тіл таба білу керек.- Мен білемін. Бірақ мұғалім маған шабыт берді: ол үнемі жаңа тәсілдерді қолданып, қызықты сабақ берді және қызықты білім алды! Мен мұғалім болғым келеді және балаларды тәрбиелеу мен тәрбиелеуге қызығушылық танытқым келеді, себебі балалар - біздің еліміздің болашағы.- Мұның бәрі жақсы, бірақ сіз өзіңіздің таңдағаныңызға сенімдіміз, қымбаттым ба?- Одан да көбірек!- Білесіз бе.
4,4(50 оценок)
Ответ:
polly133
polly133
09.08.2020
Қос сөз[1] – қосарлану немесе қайталану арқылы бір ұғым ретінде жасалған сөздер. Қос сөздер мағыналық, тұлғалық жағынан әр түрлі. Жасалу тәсіліне қарай қосарлама және қайталама қос сөз болып бөлінеді. Қосарлама қос сөз өзара мәндес немесе қайшы мәндес сөздердің қосарлануынан жасалады. Мысалы, ата-ана, салт-сана, құрт-құмырсқа, ер-тоқым (мәндес қос сөз); күні-түні, азды-көпті, үлкенді-кішілі, ертелі-кеш (қайшы мәндес қос сөз). Қайталама қос сөз бір сөздің қайталанып айтылуынан жасалады. Мысалы, сөйлей-сөйлей, төбе-төбе, қолма-қол, жекпе-жек. Бірқатар қос сөздердің екінші сыңары жеке қолданылмайтын, мағынасыз сөздер болып келеді. Мысалы, оқта-текте, анда-санда, ырың-жырың. қос сөз дефис арқылы жазылады. Сөздердің қосарлануы, қайталануы нәтижесінде жалпылау, жинақтау, топшылау, болжалдау, мөлшерлеу секілді грамматикалық мағыналар үстеледі, жаңа мағыналы сөздер туады. Сөздердің қосарланып немесе қайталанып айтылуынан жасалған сөздерді қос сөз деп атайды. Сөздерді қосарланып немесе қайталап қолдану жаңа сөз жасаудың бір долы болып табылады. Мысалы: Жан-жануар, адам-зат анталаса, Ата-анадай елжірер күннің көзі.(Абай) Бұл сөйлемде жан-жануар, ата-анадай дегендер - қос сөздер, олар жаңа мағына білдіріп тұр: жан - жануар - бүкіл айналадағы, табиғаттағы жанды заттар; ата - анадай ең жақынтуғандар ата мен анадай деген мағынада, яғни шынайы мейірімділік деген мәнде қолданылады.
Қос сөздер екі түрлі болады: қайталама қос сөздер және қосарлама қос сөздер.
4,4(35 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Қазақ тiлi
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ