ЖИЫ алсырма. М үзіндіні та мағынасын анықта. Мәтінде қандай мәселе көтерілгенін айтып, стилі Қазақстан – мұнайлы мемлекет. Мұнай қоры еліміздің батыс бөлira орналасқан. Жыл сайын 32 миллион тонна мұнай өндіріледі. Жаһанда -тапсырма. Мәтінді түсініп оқы. Қою қаріппен берілген сөздердің анықта, най өндіруден 18-орында. Қазақстанда мұнай құбырын 10 000 шақырым дейін жүргізген. Мұнай өндіретін 32 стансы жұмыс істейді. Батыста мұнай кені бар екенін қазақтар ертеде білген. Олар мұнай мен адамның, малдың жарасын емдеген. Алғаш бұрғылау жұмыстары Батыс тағы Қарашұңғыл жерінде жүргізілген. 1899 жылы 40 метр тереңдіктен алғаш мұнай бұрқағы атқылаған. Осы кезден бастап Ұлы дала елінде мұнай өндірісі басталды. Ал Доссорда 1911 жылы 226 метр тереңдіктен мұнай бүр Қағы атқылаған. Осы жерде Қазақстандағы алғаш мұнай өндіру өнеркәсіб басталды. 1985 жылды Атырау облысы Құлсары қаласында тосын оқиға, бар окога тылын ды, °37-ұңғымада қатты қысымнан мұнай өндіретін құралдың бір бөліп жұлынады. Ауаға мұнаймен бірге улы газ атқылаған, өрт болып, оты -тапсыр MOTII бұрқақ 40-50 метрге көтерілген. Жердегі өртті орбитадан ғарышкерлер де көрген. Қыс мезгілінде өрттен бірнеше километр жер жылынып, жерге ше байл біле шыққан. Бұл өртті бір жылдан кейін әрең сөндірген. Қазір мамандар мұндай экологиялық апаттың алдын алады.
Менің ұстазым орыс тілі ең үздік .Өткен жылы оның тіпті таңдаған пәні мұғалімі.Мұғалім мамандығы -өте қиын және жауапты.Өйткені, оның қолында мемлекетіміздің болашағы. Қалай бекзаттық-беріп, басқа да білім,қызметкері мен үшін үлгі оқушы.Ұстаздың еңбегі қиын,әсіресе орыс тілі мұғалімдерінің.Дәптер тексеру,қолжазба,сабаққа дайындығы - барлық алып кетеді көп уақыт және күш.Сонымен қатар жұмыс небрежными оқушыларымен ,оқығысы келеді және прогуливают.Ал осындай көп.Мұғалімге орыс тілі керек тексеріп, біздің үй тапсырмалары,жолдары бар комектесиниздерши жаңа материал,ол тәртіпті қолдауға сыныпта. Менің ойымша ,бұл орыс тілі мұғалімі лайықты махаббат пен құрмет. Маған өте ұнайды, біздің мұғалім ол маған орыс тілі пәнінен сабақ береді.Біздің оқушылар шын мәнінде мақтан тұтып, біздің орыс тілі мұғалімі.Біздің мұғалім-өте жақсы.Қыздар сенеді оған өз құпиялары мен армандар,жүгіреді, оған кеңес.Ол кіреді класс дейді:"отыруға кезде",оның дауысы анық естіледі және саңғырлап. Ол бірде-бір емес сілтеме. Жылғы жоғары сынып оқушылары кейде болады естуге мұғалімдер туралы,олар деп айқайлады арналған оқушылардың хабарласып, ата-аналарға,шақырсаңыз, оларды мектепке . Бірақ бұл барлық емес, про біздің орыс тілі мұғалімдері.Дүниеде біздің ақындар деп атаған орыс тілі соловьиным және калиновым. Дүниеде пайымдауынша,әрбір сөзі -маржан.Тіл біріктіреді ,адамдарды біріктіреді-халық,өйткені ол тарих, салт-дәстүр,оның жады.Орыс тілі арқылы танылады адам,көрсетіледі, оның моральдық тұлға,қоғамдық және экстетические идеалдар,руханилық.Менің орыс тілі мұғалімі Ирина Вадимовна.Ол оқытады ғана емес, орыс тілі мен шетел әдебиетін .Ирина Владимировна қызықты өткізеді, сабақ,қол жетімді түсіндіреді ұстау ережелерін немесе туындылардың шетелдік жазушылар. Ол мейірімді ,әділ, внимательная .Менің орыс ячзыка ұнайды,ол әзіл сезімі ,бірақ кейде ол кейде қатал .Менің ұстазым әділ оцениваетучеников .Үшін ,біз оны жоғары бағалаймыз және құрметтейміз .
Ойнау - играть
Жейді - кушает
Секіру - прыгать
Сөйлеу - Разговаривать
Шомылу -купаться
Айғайлау - кричать
Кийу - одеть
Алу - брать
Лақтыру - кидать
Жату - лежать
Отыру - сидеть
Қою - положить
Тыңдау - слушать
Түсүрү - снимать
Жүгүрү - бегать
жүрү- ходить
жылау - плакать
ұстау - держать
ұстап алу - ловить
тігү- шить
отырғыздыру - посадить
жазу - писать
сурет салу - рисовать
жұмыс істеу - работать
жинау - убирать
қинау - пытать
алып кет- забери
су қую - поливать
жиберу - отправить
амандасу - здороваться
ішу - пить
жеу - кушать
боянау - краситься
бояу - красить
табу- найти
алып кел - принести
тису- приставать
өшіру - выключить
қосу - включить
кетті - ушел
келді - пришёл
тұрды - встал
ұйықтады - уснул
тастап кету - бросить
қалдыру - оставить
ұрады - бьет
ішеді - пьет
өлді - умирает
тістеу - кусать
Я уже не знаю,что писать )