КӨП НҮКТЕНІҢ ОРНЫНА ТИІСТІ СӨЗ ЖАЗЫП,КӨШІР. 1.Ертеректе ел ішінде деген шешен кісі болыпты. 2 нешеу ?-деп сұрайды. 3.Бірідостық,екіншісі -амал достық. 4.Адал достықтың ,амал достықтың қысқа болады. 5.Құмырсқа -ең ұйымшыл .
"Мен теңіз әміршімін. Мен алтын балық, балықпын. Ша плаваю- теңізінің айналдырамын қарамастан және в шара күштердің жиһазға қызмететемін. Көңілді мен орындамаймын. Мен адамдарға жүзу көмектесемін. Менің ж аулауға қарайды, қарамастан көңіл, не бы загадать.
Емес ретті мені уже аулады және қарамастан, қарамастан не не попадя, сұрады. Зачем ғой сендерге мен аула-? Давайте барлық жиһазға қызмет ет-.
Сен старче көп захотел. Әміршімен стать сен тиесі. Менің сен старче жібер- және қарамастан жиһазға бата бер-".
Маған қызмет ет- "болмайсың сүй- -В балық сорпамды мен сенің жіберемін Балық сорпама жібер- сен жібересің, қарамастан " бірақ как ғой сен әміршімен станешь?
Балықты мен сыртты аулаймын. Тағы по- тік алтынды. Менің ауым дейін түптің" жетеді " Мынадай балық мен бір.
Менің сен старче жібер- қарамастан және жиһазға бата бер-. Қарамастан және, мүмкін, үшін ана сүйе, қарамастан Әміршімен алқындырамын
Менің күні әдетте өтеді. 10 сағат таңертең Мен оянамың . Мен оятғанан кейін, мен киінемін және жуынатың бөлмеге барамың . Мен душ қабылдаймың және тістерімді жуамың. Содан кейін мен ас үйге барып, өз таңғы асымды пісіремін . әдетте жұмыртқа , немесе жай ғана сэндвич пен шай, . тамақтан кейін, мен мектепте заттарды үтіктеймің барамын . мен киінем және де сүмкемді, жинаймың. шашымды жинаймың сырт киімымды киіп мектепке барамың . Мен үзілісте асымды жеп, . әкемемең бірге үйдге көлікпен барамын . менің үй жумысың істеп және өз жұмыстарммен айналысып жүрем . , содан кейін мен ухтаймын.
1)ертеректе ел ішінде Жаман деген шешен кісі болыпты
2)достықтың түрі неге?-деп сұрайды
3)бірі адал достық екнншісі амал достық
4адал достықтың достығы жарасады ұзақ болады,амал достықтың достығы қысқа болады
5)құмырсқа-ең ұйымшыл жəндік