Объяснение:
Қазақ халқы ерте заманнан-ақ табиғатқа етене жақын өскендіктен ауа райын сол табиғат құбылыстары мен жан-жануарлардың тыныс-тіршілігіне қарап болжағаны белгілі. Олар ерте кезден ауа райын алдын ала бақылап, мал-жанның түрлі апаттардан аман сақтау үшін ерте қамданып отырған. Ауа райын болжаушылар табиғат құбылыстарын бақылап, күн есептеудің дәстүрлі әдістерін құпия ұстаған. Оны атадан балаға мұра етіп қалдырып отырған. Сонымен де олар аспан денелері мен табиғат құбылыстарын бақылап, естелікке алып отыруымен бірге, өз кезегінде мал-жанға қолайлы жаңа өріс, ел-жұртқа жайлы құтты қоныс таңдауда да шешуші рөл атқарып келген.
Жұлдыздар.
Ғарыш, жұлдыздар... Бұл сөздер бейне бір тылсымға толы сияқты көрінеді, себебі аспан әлемін зерттеп, ғарыштық техниканы сынақтан өткізу адамдарды қызықтырған. 1961 жылы ең алғаш ғарышты бағындырған Юрий Гагарин болған.
Ғарышқа ұшып, ғарышкер атану үшін жақсы білім мен қатар мықты денсаулық та керек, сонымен қатар түрлі қиындықтарға да төзімді болу керек. Ғарышкерлер ғарышқа ұшпас бұрын бірнеше ай бойы арнайы сынақтардан өтіп, тәжірибе зауытында даярланады.
Тәуелсіз Қазақстанмыздың ғарышты бағындырған үш қыраны бар, олар: Тоқтар Оңғарбайұлы Әубәкіров — қазақтың тұңғыш ғарышкері, Кеңес Одағының Батыры, Қазақстан Республикасының Халық Қаһарманы; Талғат Амангелдіұлы Мұсабаев — Тәуелсіз Қазақстаннан шыққан тұңғыш ғарышкер, Қазақстанның ұлттық ғарыш агенттігінің төрағасы. Ғарышкер, техника ғылымдарының докторы, авиация генерал-лейтенанты және Айдын Ақанұлы Айымбетов - Қазақстан ғарышкері, Халық қаһарманы, ұшқыш –инженер, полковник.
Әрбір ғарышкердің ғарышты бағындыруының өзіндік жолы бар, әрине ғарышкерлердің өмірі «ғарышқа ұшқанға дейін» және «ғарышқа ұшқаннан кейін» деп екіге бөлінетіні айдан анық, аспан әлемі небір зерттелмеген сырларға толы ғой. Міне, осы жер мен көкті байланыстыратын көпір саналатын «Байқоңыр» ғарыш айлағынан әрбір ғарышкердің сапары бастау алады.
Дегенмен елужылдан астам уақыттан бері зерттеліп келгенімен, ғарыш әлемі сырларға толы. Мүмкін, келешекте аспан әлемінің біз білмейтін сырлары мен қырлары ашыла жатар...?
Трехъязычие-требование времени
На сегодняшний день, знание нескольких языков является необходимым навыком и требованием современности. Приоритет, конечно же, отдается казахскому языку, как государственному языку, русскому языку, как языку межнационального общения и английскому языку, как международному языку.
В Казахском национальном медицинском университете имени С.Д.Асфендиярова трёхъязычие считается уже неотъемлемой частью процесса обучения, и большая часть студентов владеют более чем 2 языками. Трёхъязычье даёт нам совершенствоваться и развиваться, даёт нам возможность общения с иностранными студентами и возможность познавать и получать больше информации на других языках. Введение трехъязычного образования должно сделать казахский народ конкуренто на мировой арене. Трёхъязычие в университетах является важной составляющей, той недостающей частицей в мозаике жизни. Для студентов медицинского университета трёхъязычие дает возможность открыть библиотеку из огромного количества источников на разных языках, не ограничивая себя незнанием того или иного языка. Из этого можно сделать вывод, что знание трех языков делает нас более осведомленными и более грамотными в понимании искусства лечить.
Республика Казахстан, являясь многонациональной страной, где проживают представители более 130 наций, народностей и этнических групп уделяет вопросу о развитии языков особое внимание. В Послании 2007 года «Новый Казахстан в новом мире» Нурсултан Назарбаев предложил начать поэтапную реализацию культурного проекта «Триединство языков», согласно которому необходимо развитие трех языков: казахского как государственного, русского как языка межнационального общения и английского как языка успешной интеграции в глобальную экономику: «Казахстан должен восприниматься во всем мире как высокообразованная страна, население которой пользуется тремя языками».