М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Ксюша12929288282
Ксюша12929288282
05.12.2020 07:16 •  Химия

Изучить таблицу кислот и солей. Написать по одному примеру солей, для каждого кислотного остатка


Изучить таблицу кислот и солей. Написать по одному примеру солей, для каждого кислотного остатка

👇
Ответ:
Mizuki1111
Mizuki1111
05.12.2020

Соли — это сложные вещества, состоящие из катиона металла и аниона кислотного остатка.

Составить формулу средней соли не проблема : главное нужно знать валентность металла и валентность кислотного остатка (она равна количеству атомов водорода в кислоте). По валентностям и будем составлять формулы.

Номенклатура средних солей такая : сначала говорим названия кислотного остатка, а потом название металла в родительном падеже, входящего в состав соли (если металл имеет непостоянную валентность, то в скобках указываем его валентность римскими цифрами, как обычно, если постоянную, то не указываем).

Само решение задания :

Пусть металл, который будет входить в наши соли — литий (Li).

1. Дана сернистая кислота (Н₂SO₃). Кислотный остаток — сульфит (SO₃). Так как в молекуле сернистой кислоты 2 атома водорода замещаться на атомы металла, то валентность сульфита равна 2.

Составляем формулу соли. Валентность лития постоянна и равна 1.

I      II

Li SO3

НОД для валентностей — 2. Тогда всего в формульной единице вещества 2 : 1 = 2 атома лития и 2 : 2 = 1 анион сульфита.

Формула — Li₂SO₃ ; название — сульфит лития.

Думаю, что всё понятно. Далее я буду делать по аналогии, но кратко.

2.

I      II

Li SO₄ => Li₂SO₄ — сульфат лития.

3.

I      I

Li NO₂ => LiNO₂ — нитрит лития.

4.

I      I

Li NO₃ => LiNO₃ — нитрат лития.

5.

I     III

Li PO₄ => Li₃PO₄ — фосфат лития.

6.

I     II

Li CO₃ => Li₂CO₃ — карбонат лития.

7.

I      II

Li SiO₃ => Li₂SiO₃ — силикат лития.

8.

I   I

Li F => LiF — фторид лития.

9.

I     I

Li Cl => LiCI — хлорид лития.

10.

I    I

Li Br => бромид лития.

11.

I   I

Li I => LiI — иодид лития.

12.

I   II

Li S => Li₂S — сульфид лития.


Изучить таблицу кислот и солей. Написать по одному примеру солей, для каждого кислотного остатка
4,5(28 оценок)
Ответ:
Gatkek
Gatkek
05.12.2020

Сори за качество

4,8(2 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
makl192
makl192
05.12.2020

1.

Серная кислота проявляет окислительные свойства, так как сера в этом соединении с максимальной для неё степенью окисления +6

H2S - проявляет восстановительные свойства, здесь у серы низшая ст. о. -2

SO3 - проявляет только окислительные свойства, ведь также у серы +6

--

3.

H2SO3 + H2S  -->  S + H2O / у S была ст. оксиления +4, стала 0. Но если посмотреть в левую часть, там у сероводорода сера имеет ст. оксиления -2, и тоже изменяется на 0. Больше никаких изменений ст. оксилений нет, т.е. сера одновременно и окислитель, и восстановитель.

это схема окисл.-восст. реакции (ОВР)

цифры получаем (и додумываем, если понадобится), пользуясь такой схемой:

S(+4)  +4e   --> S(0)   / общее кратное 4*2=8 /     2

S(-2)   -2e   --> S(0)   /  8 мы делим на e         /      4

H2SO3 + H2S  -->  2S + H2O

перед S в правой части уравнения уже смело можно ставить 2.

H в левой 4, в правой 2

O в левой 3, в правой 1    из этого ставим 3 перед H2O

H2SO3 + H2S  -->  2S + 3H2O

теперь снова считаем водород, в правой стало 6, т.е. перед H2S 2 ставим.

H2SO3 + 2H2S  -->  2S + 3H2O

 

ну вот вроде и всё, остальное аналогично ))

 

 

 

 

 

4,4(54 оценок)
Ответ:
садов19
садов19
05.12.2020

Цель: сформировать знания о химии как науке о веществах и их превращениях,

механизме химических процессов и биологических процессов, непрерывно происходящих в растительных и животных организмах и сопровождающихся

химическими превращениями .преподавания химии является подготовка вы-

сококвалифицированного бакалавра для производственной и исследователь- ской деятельности в области сельского хозяйства.

Задачи: изучить основные положения и закономерности химии; формировать

естественнонаучное мировоззрение студента, его экологическое сознание.

Объяснение:

4,4(60 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Химия
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ