Решить : при взаимодействии 14% раствора гидрооксида калия массой 250 г с оксидом углерода(4) обьёмом 6 л образовалась соль которая используется в качестве калийного удобрения.определите её массу.
А если нужно узнать степень окисления всех элементов например в кислоте или соли то делаем так:
HNO3 у О степень окисления определяем по таблице: -2 У H тоже по таблице: +1 у N считаем так: степень окисления элемента стоящего справа умножаем на коофициент, получем -2*3=-6, дальше смотрим степень окисления вещества стоящего слева, т.е. у Н (+1) -6+1= -5 меняем знак на противоположный и получаем степень окисления N(=5)
Смотря в паре с чем стоит элемент. Чаще всего, свойства надо просто заучить. Мне, обычно, хватает: O-степень окисления (-2), H-степень окисления(+1). Простейший пример: Al2O3. Мы знаем, что у кислорода с.о. всегда (-2), значит подписываем над ним (-2). Далее простейшая математика. Умножаем с.о. на индекс (-2)*3=(-6). Т.к. мы знаем, что при общей сумме всех степеней окисления умноженных на индекс мы должны получить 0, то, соотвественно, умножение с.о. на индекс Al должно равняться (+6). Мы знаем, что индекс Al - 2, опять же производим математический подсчет (+6):2=(+3). Итого: степень окисления Al (+3), степень окисления O (-2). Это работет на и на металлах, и на не металлах. Помни: степень окисления O всегда (-2). Не проколись на этом. Часто дети видя формулу, например, SO2 сразу дают S степень окисления (+2), а O (-1). Это неверно. С.о. тут S(+4), O(-2). Удачи ❤
35г 6л Х
KOH+CO2=KHCO3 над КОН: 14%*250г/100%=35г
56г 22,4л 100
0,6 0,2
(0,6 зачеркиваем, задача на избыток), следовательно: Х=6*100/22,4=26,7857(ответ)