Достижения науки и научного сообщества могут, как приносить всему человечеству пользу, так и приносить неимоверные страдания и беды. Возьмём, к примеру, атомную энергетику. Атомные электростанции производят электроэнергию, которая функционировать больницам в крупных городах и поддерживает освещение улиц и частных домов. В то же самое время, из истории мы знаем, что во время второй мировой войны, японские города Хиросима и Нагасаки были подвергнуты ядерной бомбардировке и были практически стёрты с лица земли. Можно сделать вывод, что достижения научного сообщества могут быть использованы, как на пользу, так и во вред.
окисление
2. Выбрать ряд, содержащий только смеси
нефть, воздух, морская вода
3. Атом элемента с порядковым номером 26 имеет энергетические уровни, равные
4 4. Элемент 4 периода, 5 группы, главной подгруппы
мышьяк
5. Выбрать группу, содержащую кислотные оксиды
P2O5, B2O3, Mn2O7
6. Формула гидросульфата меди (II)
Cu(HSO4)2
7. В приведенном ряду гидроксидов: 1) гидроксид натрия, 2) гидроксид алюминия, 3) гидроксид меди (II), 4) гидроксид цинка (II), 5) гидроксид железа(II) «лишним» является
1
8. Химическая связь молекул хлороводорода и фторида кальция
ковалентная полярная и ионная
9. К реакции обмена относят взаимодействие между
соляной кислотой и карбонатом натрия
10. Сумма коэффициентов в левой части уравнения реакции между оксидом хлора (VII) и водой равна
2
11. Гидроксид калия реагирует с:
ZnO, H3PO4, FeCl3
12. В результате следующих превращений CuO +H2SO4 X1 +Zn X2 образуются вещества Х1 и Х2
CuSO4, Cu
13. Массовая доля соли в растворе (%), полученном при смешивании 30 г соли и 190 г воды равна
13,64
14. 336 литров аммиака NH3 (при н.у.) имеет массу (г)
255
15. Количество карбоната кальция (моль), прореагировавшего с соляной кислотой, если получено 333 г соли?
3