комната для проезжающих по тракту описана дважды. вначале это “смиренная опрятная обитель”; перегородка отделяет скрытую часть комнаты, где обитают смотритель с дочкой дуней.
служебная часть помещения содержит необходимую мебель: стол, за которым вырин ведёт записи в подорожной книге и на который ставится самовар; кровать с занавеской для гостей. на окнах стоят горшки с . стены украшены картинками, последовательно представляющими библейскую блудного сына от момента его ухода из родительского дома, последующих испытаний, возвращения и раскаяния.
через несколько лет, когда дуни уже нет с отцом, комната поражает видом “ветхости и небрежения”. вся скупая мебель осталась на местах, как и картинки на стенах. но на окнах уже нет цветов.
Рисуя жизнь своего героя на необитаемом острове,Дефо создал поэтическую картину человека борьбы за выживание И ВОСПЕЛ ТРУД.Именно труд и напряженная работа мысли помагают Робинзону Крузо выжить и сохранить человеческие качества.Труд является духовным возвышением человека.Герой романа не впал в отчаянье и не потерял веру.Оказавшись в диких условиях острова,Робинзон воспринимает все происшедшее с ним,как тяжелое жизненное испытание,из которого он должен найти достойный выход.Бережливый и практичный человек,старательный труженик,он целенаправленно улучшает условия своего существования:строит хижину,охотиться,ловит рыбу,записывает в дневник свои размышления,и находит как вести счет времени.Автор специально ставит своего героя в исключительную ситуацию перенося его из мира денег в мир труда.Он заставляет его открыть в себе те качества которые в полной мере могут проявиться в свободной от торгашеских расчетов общечеловеческой творческой деятельности.И этот рассказ никогда не утратит своего огромного воспитательного значения для детей и юношества.
1.Там хорошо,где нас нет.2.Среди людей тоже одиноко.3.Ты навсегда в ответе за всех,кого приручил.4.С каждого надо спрашивать то,что он может дать.5.Если идти всё прямо да прямо,далеко не уйти.6.Вот мой секрет,он очень прост:зорко одно лишь сердце.Самого главного глазами не увидишь.7.Знаешь от чего хороша пустыня?... где то в ней скрываются родники.8.А на смамом деле он не человек.Он гриб.9.Мы в ответе за тех,кого приручили.10.А все дороги велут к людям.11.Дети должны быть очень снисходительны к взрослым.12.Когда даюшь себя приручить,потом случается и плакать.13.Можно быть верным слову и всё-таки ленивым.14.Ведь она такая таинственная и неизведанная,эта страна слёз.15.Глупо лгать,когда тебя так легко уличить!16.Нет в мире совешенства!17.Слова только мешают понимать друг друга.18.Самое главное-то,чего не увидишь глазами19.Вода бывает нужна и сердцу.20.Когда очень хочешь сострить,иной раз поневоле приврёшь.
комната для проезжающих по тракту описана дважды. вначале это “смиренная опрятная обитель”; перегородка отделяет скрытую часть комнаты, где обитают смотритель с дочкой дуней.
служебная часть помещения содержит необходимую мебель: стол, за которым вырин ведёт записи в подорожной книге и на который ставится самовар; кровать с занавеской для гостей. на окнах стоят горшки с . стены украшены картинками, последовательно представляющими библейскую блудного сына от момента его ухода из родительского дома, последующих испытаний, возвращения и раскаяния.
через несколько лет, когда дуни уже нет с отцом, комната поражает видом “ветхости и небрежения”. вся скупая мебель осталась на местах, как и картинки на стенах. но на окнах уже нет цветов.