М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
AngelinaLOL18
AngelinaLOL18
01.08.2021 07:25 •  Литература

Что роднит поэзию есенина с фольклором 10

👇
Открыть все ответы
Ответ:
qertthdfjht
qertthdfjht
01.08.2021
Цель задания: Составить тонкие и толстые вопросы на основе сказки.

Шаг 1: Понимание основных понятий
Прежде чем мы составим вопросы на основе сказки, давайте разберемся, что означают тонкие и толстые вопросы.

Тонкий вопрос - это вопрос, требующий более глубокого понимания или анализа сказки. Он может быть открытым и вызывать дискуссию, размышления и множество ответов. Тонкий вопрос заставляет читателя задуматься и исследовать сказку более детально.

Толстый вопрос - это вопрос, который можно ответить просто и непосредственно, обычно на основе фактов или поверхностного понимания. Он может требовать всего лишь да или нет ответа или конкретной информации, которая уже присутствует в сказке.

Шаг 2: Применение понятий к сказке

Давайте рассмотрим пример сказки "Красная Шапочка" и составим несколько тонких и толстых вопросов на основе этой сказки.

Пример:
Сказка: "Красная Шапочка"
Сюжет: Однажды Красная Шапочка отправилась через лес к бабушке, чтобы принести ей корзинку с вкусной выпечкой. На пути ей встретился Волк, который подменил ее и съел бабушку. В итоге она была спасена охотником, который открыл Волка и спасил бабушку.

Тонкие вопросы:
1. Почему Красная Шапочка вообще отправилась одна через лес? Не могла ли ее мама сопроводить ее?
Обоснование: Вопрос вызывает размышления о роли мамы в сказке и возможных причинах отправления Красной Шапочки одной через лес.

2. Какие другие способы Красной Шапочке можно было использовать, чтобы она избежала встречи с Волком?
Обоснование: Вопрос заставляет читателя размышлять о возможных альтернативных сценариях и вариантах развития событий.

3. Может ли Волк изменить свое поведение и стать другом Красной Шапочки?
Обоснование: Вопрос вызывает дискуссию о моральных и этических вопросах, а также о возможности изменения и принятия взаимопонимания.

Толстые вопросы:
1. Были ли у Красной Шапочки друзья?
Обоснование: Вопрос вызывает простой ответ - да или нет - и не требует глубокого анализа или размышлений.

2. Кто спас Красную Шапочку и ее бабушку?
Обоснование: Вопрос требует простого фактического ответа на основе созержимого сказки.

3. Почему Волк съел бабушку?
Обоснование: Вопрос имеет конкретный ответ - Волк был голодный - и не требует дополнительного объяснения.

Шаг 3: Заключение
В результате мы составили несколько тонких и толстых вопросов на основе сказки "Красная Шапочка". Тонкие вопросы требуют глубокого анализа и вызывают размышления, в то время как толстые вопросы имеют конкретные и непосредственные ответы. Это помогает понять сказку более полно и осознанно.
4,6(42 оценок)
Ответ:
thefirststudent
thefirststudent
01.08.2021
Важнейший принцип композиции стихотворения "Незнакомка" можно назвать градацией. Градация – это поэтическая прием, заключающийся в постепенном увеличении или уменьшении интенсивности воспринимаемых характеристик. В данном случае, применение градации в стихотворении "Незнакомка" проявляется в постепенной эволюции чувств героя поэта от любопытства к увлечению и от счастья к грусти.

Ответ на вопрос о связи принципа композиции с этапом творчества поэта требует некоторого внимания к биографии самого поэта, а именно к месту "Незнакомки" в его собрании стихотворений. А.А. Фет, автор стихотворения "Незнакомка", был признанным мастером лирической поэзии в России XIX века. В его творчестве можно выделить несколько периодов, включая романтический, страстный, элегический и отчужденный. "Незнакомка" относится к периоду страстной лирики, когда Фет был эмоционально заворожен появлением новой, незнакомой женской фигуры в его жизни. Этот этап творчества характеризовался пылкими, страстными и эмоциональными проявлениями.

В стихотворении "Незнакомка" присутствует рефрен, который звучит следующим образом:

"Ты вспомнишь грустные дни, веселым верил,
Как любили мы тогда друг друга..."

Рефрен – это повторение одного или нескольких стихотворных строк, встречающихся через равные интервалы в тексте. В данном случае, рефрен акцентирует внимание на эмоциональной связи между героями и повторяется несколько раз в стихотворении. Художественное значение рефрена заключается в подчеркивании силы эмоционального и эстетического воздействия стихотворения, а также в создании единства и непреходящей памяти о любви и страсти, которые герои пережили.

Таким образом, в ответе мы рассмотрели важнейший принцип композиции стихотворения "Незнакомка", связали его с этапом творчества поэта, указали на присутствие рефрена и объяснили его художественное значение.
4,4(43 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ