М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
katyar980
katyar980
18.06.2021 05:14 •  Литература

План характеристика емельяна пугачева из повести "капитанская дочка"

👇
Ответ:
ololsha99
ololsha99
18.06.2021

план.

1. каким событиям посвящена повесть пушкина "капитанская дочка"? кто её главный герой?

2. какие черты характера пугачёва проявляются в:

а) в метели

б) в портрете

в) в речи

г) в общении с гринёвым

д) в бунте

3. черты характера пугачева, которые ему стать предводителем народного восстания.

роман а.с. пушкина посвящен временам правления екатерины ii, когда у дворян не было налогов, в то время как у народа они были чрезвычайно большие. также был большой срок барщины. вскоре все негодования переросли в бунт под предводительством емельяна пугачева.

в первый раз в романе пугачёв появился во время метели. он был вожатым на постоялом дворе, куда приехал петр гринёв, чтобы переждать бурю. здесь же впервые пушкин описывает пугачёва: "он был лет сорокам, росту среднего, худощав и широкоплеч. в черной бороде его показывалась проседь; живые больные глаза так и бегали. лицо его имело выражение довольно приятное, но плутовское". пугачёв говорил загадочно, пословицами, у него живописная речь "долг платежом красен", что говорит о его народном происхождении.

после того, как он возглавил бунт мы можем сказать о нем, как о человеке жестоком потому что он казнил всех, кто не прильнул к нему, а также он приказал убить, ни в чем неповинную жену капитана миронова. однако есть положительные черты в его характере. пугачев не забывает сделанное ему добро. он возвращает «долг» петру гриневу и милует его. он вызволить машу миронову, которую швабрин заставляет выйти за него замуж, и даже ласков с девушкой. его жестокое сердце смягчается, видя искреннюю любовь.

в общении с гриневым пугачев по-дружески, снисходительно относится к дворянину. он ценит его открытость, искренность и ум. пугачев платит гриневу добром за добро, он щедр. но пугачёв не умеет читать, говорит простонародно, сравнивает себя с самозванцем григорием отрепьевым. мятежник знал, что бунт закончится смертью участников, об этом говорит песня о разбойнике, которую пели сподвижники пугачева, эпиграф к главе "приступ", но он хотел постоять за народ, показать его силу и величие, умереть быстро, но ярко, быть героем среди народа.

образ пугачева- образ народа. пугачеву стать предводителем бунта такие черты, как: чувство справедливости, доверие к людям, , смелость, решительность, бесстрашие, свободолюбие, доброта и широта натуры. я считаю, что образ этого героя раскрыть проблемы романа.

4,5(92 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
makslazarev201
makslazarev201
18.06.2021
Раніше я не замислювалась над сутність цього поняття, над своєю українською самосвідомістю, над глибиною свого патріотизму. Я навчалася в українській гімназії, виховувалась в українофільній, але майже російськомовній родині, добре знаю українську мову, деякі традиції та звичаї, з дитинства знала гімн, оскільки так мене виховували з малих років. І я вважала, що це норма для кожного громадянина.
Але після останніх подій я с подивом побачила, що велика частина жителів мого міста навіть цього не знають , не хочуть знати, і навіть ненавидять країну де живуть. Я не знаю, як можна народитися і жити в країні, все життя користуватися всіма її благами і не поважати і не любити цю землю!
Зараз я впевнилася, що просто жити в Україні та любити її, толерантно ставитися до своїх земляків, розмовляти на українській мові – це ще не патріотизм. Це норма для кожного громадянина своєї країни.
Я кожного дня переконуюсь, що патріотизм – це робити конкретні корисні справи для своєї Батьківщини , для її зміцнення та розвитку і рішуче виступати проти тих, хто її руйнує та завдає їй шкоду. Я вважаю, що ці люди — це жителі з низьким рівнем свідомості, це вороги моєї Батьківщини , які сіють ворожнечу навколо своїх співвітчизників , пригнічують своїх співгромадян.
Мої однолітки та знайомі часто говорять про «бандерівців» та «нацистів». Я їм намагаюся довести, що не треба плутати націоналізм з нацизмом . Націоналізм – це любов до своєї нації, а нацизм – ненависть до всіх інших.
Я часто приймаю участь у суперечках та бесідах з ними про сучасні події, намагаюся переконати людей , приводжу різні історичні факти. Часто в таких розмовах я задавала питання: « Чому коли росіянин захищає свою країну – він патріот, а коли українець захищає свою країну від чужинців — нападників – він «фашист» ?». «Чому коли росіянин говорить на російській мові – він «просто русский», а коли українець розмовляє на українській мові – він «Петлюра недобитий», «Бандерівець», «Націоналіст» ?»
«Чому, коли росіяни лізуть до нас, в чужу країну, воювати , вони – патріоти, які відстоюють інтереси своїх громадян. А коли ми захищаємося або допомагаємо своїй армії – ми «хунта»?».
Але з цими людьми дуже важко розмовляти, у них ненормальне, нездорове сприйняття реальності. І логічних відповідей на ці та багато інших запитань отримати неможливо.
Про патріотизм судять не по словам, а по справах людини. Почуття патріотизму є виявом гордості за свою батьківщину, за матеріальні й духовні досягнення свого народу, готовність ставити інтереси своєї Вітчизни вище за свої власні.
Я переконана, що зараз кожен повинен посилено працювати на благо держави. Я не можу піти на війну, купити БТР або тепловізор. Але зараз важливий кожен, навіть самий маленький внесок у хід війни. Ми разом зі своїми друзями різними допомагаємо нашим солдатам, які біля нашого міста: відвідуємо їх на блок-постах, приймаємо участь у волонтерській діяльності, підтримуємо зв’язки з хлопцями з Західної України з організації «Будуємо Україну разом», ходимо на народне віче відстоювати свої права, проводимо різні акції, спрямовані на збір грошей та речей для армії.
Наша велика проблема в тому, що за 23 роки незалежності у нас не було загальнонаціональних цілей і більшість людей сходу не відчували себе як громадяни держави, як націю; не виховувалася гордість за свою країну; не пишалися нею, а все оглядалися на «братів». Ми розплодили велику кількість анти-патріотів, зрадників, ненависників України.
І зараз за це ми платимо величезну ціну — у цій війні гинуть найяскравіші патріоти, цвіт нашої нації.
Я впевнена, що саме жителі Донбасу винні в цій війні. В нашу спільну домівку вона прийшла через те, що вони дуже голосно кричали «Росія». І ось вона прийшла, ця гидка, імперська Росія зі своїми чеченцями і зброєю. Саме вони покликали війну в мою Україну і мають проклясти себе за це. За роки незалежності в Україні не було ні одного теракту, військових сутичок. Але вони хотіли «жити як в Росії». І ось воно: «ласкаво просимо» у пекло і руїни. Жоден українець тепер не може почувати себе у безпеці.
Але тепер у нас є ціль – побудувати суспільство, протилежне російському.
І ми маємо подякувати Росії хоча б за те, що вона показала більшості з нас наскільки ми любимо свою землю; за те, що з руїн відродилася Українська Армія і показала на весь світ силу духу українського солдата, який може без зброї зупинити армію агресора; що виявила величезну кількість патріотів нашої Батьківщини, за те, що згуртувала наш народ.
Я переконана, що народ який не має національної свідомості – це гній на якому проростають інші нації і народи.
І я вірю, що з такою кількість патріотів Україна переможе у цій страшній війні. Бо Україна – це така країна, де живуть сильні і сміливі чоловіки, віддані, сильні духом жінки, де прапор має два кольори Світу – небесний та сонячний. І ніхто ніколи не зламає цих людей.
А якщо ми і встанемо на коліна – то тільки перед Богом!
Слава Україні!
4,6(19 оценок)
Ответ:
zeralskaya
zeralskaya
18.06.2021

Я составила небольшую викторину, пометив в скобках ответы. Думаю. что на некоторые из этих вопросов твои одноклассники точно не смогут ответить!
1.Каков был след, оставленный Пугачевым?(ответ: пожары и разрушения)

2.Сколько Солдатов вело Гринева через двор к коменданту?(ответ:2)

3.Почему Гринев ничего не мог сказать себе в оправдание?(Гринев боялся впутать Марью Ивановну в это опасное дело)

4.Кого называют вчерашним злодеем?(Швабрина)

5.Как приняли родители Гринева Марью Ивановну?(очень тепло и радушно)

6.От кого Гриневым пришло письмо из Петербурга?(от князя Б**)

7.С кем Марья Ивановна отправилась в Петербург?(С Палашей и Савельичем)

8.Как звали жену смотрителя?(Анна Власьевна)

9.Кем оказалась женщина, с которой Марья Ивановна разговаривала в саду?(Императрицей)

10.В каком году Гринев был выпущен из тюрьмы?(В 1774 году)

4,8(44 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ