Опираясь на вопросы, сделайте самостоятельный анализ стихотворения а. с. пушкина «элегия»
1. каковы композиционные особенности стихотворени�? в каких отношениях находятся его части?
2. какие черты реализма отражены в «элегии»?
3. каким чувством окрашены воспоминания поэта о юности? чем объясняется печаль его воспоминаний?
4. почему желание "мыслить и страдать" является жизненным стимулом для лирического "я"?
5. какие жизненные события он считает для себя наслажденьями? почему? как это связано с биографией пушкина периода болдинской осени?
Так же в этой повести идёт обсуждение всё той же темы: воспитание воли, характера, чувства долга в обыденной каждодневной обстановке. Герои книги - пионер Боря Збандуто, его взаимоотношения с товарищами по классу и лучшим другом Сашкой Смолиным, октябрятами, вожатым которых он становится, с родителями, другими взрослыми людьми, например, с тетей Олей, которая всегда ему подсказывает, как лучше поступить.
Основная мысль рассказа: нелегко добиться взаимопонимания со сверстниками, нелегко защищать младших, может оказаться, что добрые помыслы дадут плохие результаты. Искренность, душевная доброта и желание всем не гарантируют немедленной победы справедливости и того, что все будут счастливы. Напротив, жизнь как-то странно запутывается. Надо уметь все вытерпеть. Но такой неординарный человек, чудак, умеет побеждать благодаря своей доброте, его дела не проходят даром и приносят свои плоды
Вот