Валентин Распутин известный писатель. Он написал множеств поучительных произведений. Одним из них является наполненное добротой произведения "Уроки французского".
Распутин написал рассказ о бедно живущем мальчике и доброй учительнице, готовой В произведении автор заключил несколько уроков доброты, примеры нравственности и хороших людей.
Бедного пятиклассника так называемые друзья предали сразу же, после его несколько побед в детской игре. Он получил пару ударов от старшего мальчика в компании. На следующий день, придя с синяками на лице, он боялся что учительница французского все узнает и отругает его. Она и правда все узнала, что мальчику не хватает денег на еду, и что он вынужден играть на деньги. Но, мальчик получил только понимание и поддержу от учителя в свою сторону.Это и было первым уроком доброты.
Лидия Михайловна старалась ученику всеми Она отправляла посылки с едой, приглашала к себе в дом и угощала ужином, но мальчик не принял её Будучи довольно скромным, мальчишка не считал правильным принимать "подачки". Следующим уроком доброты является то, что нужно уметь принимать если ты сильно в этом нуждаешься. Но какими бы учитель не пыталась накормить ученика, тот не соглашался и возвращал все обратно.
Пойдя на риск, Лидия Михайловна предложила пятикласснику игру на деньги. Она поддавалась ему, чтобы он смогу выиграть деньги и купить молока. Однажды директор застукал их в кабинете за очередной игрой и учительница спокойно призналась во всем. Вскоре она вернулась в родной город, но о мальчике не забыла, как и он о ней. Женщина отправила мальчику огромную посылку, в ней лежали макаронны и яблоки, которые ребенок видел только на картинах.
Мальчик же, запомнил свою учительницу французского и классную руководительницу на всю жизнь. Проявления доброты Лидии Михайловны в его сторону стали бесценными для мальчика. Учитель стал воплощением гуманного человека. Произведение " Уроки французского" доказывает доброту некоторых людей, дает надежду, что гуманные люди ещё существуют. Главная мысль рассказа:нужно другим, когда они в этом нуждаются и верить в то, что тебе и не оставят одного в трудную минуту.
Источник: Сочинение Уроки доброты в рассказе Уроки французского Распутина 6 класс
Вся наша жизнь неразрывно связана с книгами. В детстве родители читали нам сказки, в школе, будучи подростками, мы начинаем изучать классическую литературу.
Так какое влияние книги оказывают на человека? Автор настаивает на том, что книги необходимы для правильного формирования мировоззрения человека. С. Михалков обращается к нам: "Представьте себе", таким образом, возникает ощущение разговора, которое читателю более точно понять точку зрения писателя. "Я думал с горечью", - эти слова свидетельствуют о чувствах автора, которые он испытал, поговорив с детьми о Некрасове.
На основании всего вышесказанного можно сделать вывод, что писателя беспокоит поднятая проблема. Тема, поднятая С. Михалковым, действительно актуальна, потому что в современном мире некоторые люди предпочитают смотреть фильмы, а не читать книги, не понимая, что они много скучают. Позиция автора ясна: он уверен, что людям нужны книги.
По мнению С.Михалкова, с каждым прочитанным произведением мы перенимаем бесценный опыт главных героев. "Без каких-то книг, не испытанных в детстве, в юности, сущность человека со всей его психологией останется грубой и бескомпромиссной", - поэтому автор считает, что литература формировать личность человека и его внутренний мир. Нельзя не согласиться с мнением автора.
Я считаю, что книга является своеобразной путеводной звездой для каждого человека. Ведь хорошее произведение может не только воспитать в любом из нас такие важные качества, как доброта, милосердие, сочувствие и сострадание, но и в нравственном выборе. Размышляя о влиянии книг на людей, обратимся к роману А.С.Пушкина "Евгений Онегин". Описывая главную героиню, автор использует такой художественный прием, как антитезис: он противопоставляет Татьяну своей сестре и всему обществу.
Таким образом, А.С. Пушкин хочет возвысить главную героиню в глазах читателя, показать ее как особенную девушку, выделяющуюся на фоне окружающих. Сам автор в своем романе подчеркивает, что книги оказали влияние на характер Татьяны. Даже в Онегине она увидела героиню романа, что усилило ее и без того сильные чувства к нему. Поэтому можно сделать вывод, что именно книги оказали огромное влияние на судьбу Татьяны. Другой пример - произведение Маркуса Зусака "Книжный вор". Роман рассказывает о жизни Лизель, которая провела все детство в фашистской Германии. Она была свидетелем ужасов, которые происходили в стране. Когда нацизм все больше распространяется в Германии, книги становятся ее " ".
Таким образом, именно любовь к чтению героиню от отчаяния и морального упадка. Нельзя отрицать, что книги имеют огромное значение в нашей жизни. Хорошая работа может даже стать для человека настоящим другом на трудном жизненном пути.