Нет, наверное, в мире сказок, которые бы плохо заканчивались. Дети и взрослые потому и любят их, что в конце добро всегда одерживает над злом полную победу, и это становится понятным с самого начала. В сказке К. Г. Паустовского «Теплый хлеб» все не так просто. Здесь все так похоже на правду, что мы с бесконечным волнением следим за удивительными событиями в деревне, вызванными неласковым словом мальчика Фильки. Филька — главный герой сказки. Он недоверчив и груб даже со своими близкими — бабушкой, друзьями. Поэтому, когда чужой конь, пусть даже и раненый, пусть даже и мельнику восстановить мельницу для всей деревни, постучал в калитку, Филька не долго думая обругал его и даже ударил.
Злой поступок мальчика стал причиной большой беды, внезапно обрушившейся на деревню. Лютый мороз и стужа грозили на десять лет заморозить землю, сделать ее бесплодной. А из-за того, что заледенела вода на мельнице, нельзя было смолоть муку, и людям угрожала голодная смерть.
Как хорошо, что Филька понял, что натворила его грубость, и был готов исправить совершенное им зло. Нелегкое ему предстояло дело — изобрести от стужи, однако мальчик справился с ним. Собрав ребят, он объяснил им, что если сколоть лед У колеса мельницы, то будет и вода, и мука. Дружно работали ребята и пришедшие им на старики, исправляя Филькину ошибку. Теплый ветер им Только к вечеру добрались
люди до воды, а уже ночью «по деревне стоял запах теплого хлеба с румяной коркой». Филька нашел от стужи, помирился с конем, и зло отступило. Как ни трудна была борьба мальчика с самим собой, он правильно понял, что корни зла всегда сидят внутри человека и руководят его словами и действиями. Я думаю, конь преподал мальчику хороший урок, и Филька теперь будет гораздо добрее и внимательнее к себе и к другим.
Морфологический разбор слова - это характеристика слова как части речи с учетом особенностей его использования.
Морфологический разбор существительного начальная форма (в именительном падеже, единственном числе); собственное или нарицательное; одушевленное или неодушевленное; род; склонение число; падеж; роль в предложении.
с - предлог, начальная форма "с". Пространственный предлог, указывает на место. Непроизводный. Простой (состоит из одного слова).
Великий русский писатель Тургенев Иван Сергеевич плыл в лодке по реке Рейн мимо небольшой развалины и увидел двухэтажный домик. Из окна нижнего этажа смотрела старуха, а из окна верхнего – высунулась голова хорошенькой девушки. Он стал придумывать, кто эта девушка, какая она, какие её отношения к старухе. Тут же в лодке и сложилась фабула повести, о которой Некрасов отзывается так: «…Она (повесть) прелесть как хороша. От нее веет душевной молодостью, вся она чистое золото поэзии. Без натяжки пришлась эта прекрасная обстановка к поэтическому сюжету, и вышло что-то небывалое у нас по красоте и чистоте». Поскольку эта повесть была выдумана, то характер героев был несколько схематичен. Асечка – хорошенькая девушка, у которой жизненные обстоятельства оставили след и сыграли роль в формировании полноценной личности. Она очень импульсивна, экзальтированна, с часто меняющимися настроениями – «ролями» особа. Её Ромео – господин Н.Н. – честный, сердце его открыто всем высоким чувствам, но это чувство вырывается в процессе мысли, мысль парализует чувство. Он попал не в вину, а в беду. Чтобы понять его, нужно непосредственно перейти к повести. Когда 18-летняя Ася впервые увидела Н.Н., она засмеялась и убежала. Она по-настоящему влюбила в себя Н.Н., хотя для этого ничего и не делала. Н.Н. находился то в переживании, то в раздумии, то в волнении. Н.Н. постоянно подозревал Гагина во лжи. Но потом он понял, что всё правда. Ася несколько раз просила Н.Н., чтобы он научил её как себя нужно вести, как нужно разговаривать. Затем Ася понимает, что влюблена в Н.Н. Она рассказывает об этом Гагину. Гагин размышляет, приходит к Н.Н. и рассказывает об этом. А накануне Ася прислала Н.Н. записку с о встрече. Об этом Н.Н. решает рассказать Гагину и ответить откровением на откровение. НН на встрече начинает критиковать Асю и покрывать упреками. Я считаю это ниже достоинства оскорбить маленького пушистого цыпленка – Асю – беззащитное и нежное существо в эти моменты. После встрече Ася пропадает. Её находят через час после начала поисков. Она ложилась спать, а НН хотел сделать ей предложение, но Гагин не позволил сделать этого. На следующее утро Гагин и Ася уехали в Кёльн, а затем в Лондон и НН никогда не видел ни Асю (Анну Николаевну), ни Гагина. Произведение показывает нам любовь и тоску, где всё сочетается в необъяснимых красках, оно словно кричит нам: «Не упускайте свой шанс, пока вы молоды! Время летит, никого не будет ждать» Я полностью поддерживаю высказывания Чернышевского, и В.И.Писарева, которые точно подметили характеры героев. А вот мнение самого писателя: «…Я писал её (Асю) горячо, чуть не со слезами…». Творчество Тургенева Ивана Сергеевича было глубоко продуманным, лиричным и возвышенным. Какая глубина чувств, размах мысли! Нам только остается приклонить голову перед творчеством ИС Тургенева.
Нет, наверное, в мире сказок, которые бы плохо заканчивались. Дети и взрослые потому и любят их, что в конце добро всегда одерживает над злом полную победу, и это становится понятным с самого начала. В сказке К. Г. Паустовского «Теплый хлеб» все не так просто. Здесь все так похоже на правду, что мы с бесконечным волнением следим за удивительными событиями в деревне, вызванными неласковым словом мальчика Фильки. Филька — главный герой сказки. Он недоверчив и груб даже со своими близкими — бабушкой, друзьями. Поэтому, когда чужой конь, пусть даже и раненый, пусть даже и мельнику восстановить мельницу для всей деревни, постучал в калитку, Филька не долго думая обругал его и даже ударил.
Злой поступок мальчика стал причиной большой беды, внезапно обрушившейся на деревню. Лютый мороз и стужа грозили на десять лет заморозить землю, сделать ее бесплодной. А из-за того, что заледенела вода на мельнице, нельзя было смолоть муку, и людям угрожала голодная смерть.
Как хорошо, что Филька понял, что натворила его грубость, и был готов исправить совершенное им зло. Нелегкое ему предстояло дело — изобрести от стужи, однако мальчик справился с ним. Собрав ребят, он объяснил им, что если сколоть лед У колеса мельницы, то будет и вода, и мука. Дружно работали ребята и пришедшие им на старики, исправляя Филькину ошибку. Теплый ветер им Только к вечеру добрались
люди до воды, а уже ночью «по деревне стоял запах теплого хлеба с румяной коркой». Филька нашел от стужи, помирился с конем, и зло отступило. Как ни трудна была борьба мальчика с самим собой, он правильно понял, что корни зла всегда сидят внутри человека и руководят его словами и действиями. Я думаю, конь преподал мальчику хороший урок, и Филька теперь будет гораздо добрее и внимательнее к себе и к другим.
Объяснение:
Можешь сократить тебе как нужно...