М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
FCMM
FCMM
12.09.2021 10:24 •  Литература

1. На побережье какого моря разворачиваются события повествования? *
а) Карибского;
б) Красного;
в) Чёрного;
г) Средиземного;
д) Эгейского.
2. Какова была цель путешествия главных героев? *
а) охота;
б) рыбалка;
в) видеосъёмки;
г) дайвинг.
3. Почему бухту назвали акульей? *
а) была похожа по форме на акулу;
б) в ней было много акул;
в) в ней жила одна большая акула;
г) здесь люди выращивали акул.
4. Кто знал, что Бен с сыном на побережье Красного моря? *
а) пограничники;
б) родные;
в) никто;
г) друзья отца.
5. Почему Бен взялся за подводную съемку? *
а) чтобы снять фильм об акулах;
б) чтобы сменить профессию;
в) ему нравилось плавать под водой;
г) чтобы приобрести новый дом.
6. Бен решил, что не стоит тратить время на: *
а) заработок;
б) овладение профессией;
в) воспитание сына;
г) развлечения.
7. Что Дэви пришлось делать самому? *
а) вести самолет;
б) готовить пищу;
в) снимать на камеру акул;
г) ремонтировать самолет.
8. Что с отец у сына, лежа на больничной койке? *
а) «Ну как, Дэви? .. Ты не боялся?»;
б) «Ну как, Дэви? .. Здорово было, а?»;
в) «Ну как, Дэви? .. Ты хорошо себя чувствуешь?»;
г) «Ну как, Дэви? .. Будешь летчиком?».
9. Как отец мальчика добрался до самолёта? *
а) его перенёс туда египетский житель;
б) он дополз до него сам;
в) его втащил туда мальчик;
г) длинными прыжками по раскалённому песку;
10. Что отец мальчика взял с собой в качестве приманки? *
а) половину лошадиной ноги;
б) половину телячьей ноги;
в) половину бараньей ноги;
г) половину козлиной ноги.
11. Отец мальчика привязал приманку телефонным шнуром к *
а) столбу, врытому в песок;
б) к кораллу под водой;
в) к шасси «Остера»;
г) своему поясу.
12. Каков род деятельности компании, в которой работал отец мальчика? *
а) компания по продаже прохладительных напитков;
б) компания по изготовлению видео- и фото-техники;
в) топливная компания, занимающаяся добычей, транспортировкой и продажей нефти;
г) компания по изготовлению и упаковке молочных и кисло-молочных продуктов.

👇
Открыть все ответы
Ответ:
DisasterYt
DisasterYt
12.09.2021

Стихотворение " Мне трудно без России.. " создано эмигрантом Николаем Оцупом. Оно  передает мысль всех, кто оказался волею случая за рубежом  : без Родины, ее народа,  без русского языка - тяжко.

Поэт передает свое состояние с эпитета " великая " утрата,  а голос России  называет " таинственным и странным. " Он сочувственно относится к тому, что  там, где он раньше жил, бушует революционный пожар, но  радуется  тому, что к голосу   его  Отечества прислушиваются другие .Поэт перечисляет большие и малые русские реки,  видя и   в этом торжество и величие  родного  края.

Николай Оцуп  , находясь далеко,  понимает, что  нужно   молиться  за Россию.Вера русских людей глубже, нежели библейские истины - понимает он.  Лирик  никогда не встанет на сторону врагов России, потому что здесь родился и вырос.

Стихотворение имеет стройную композицию, которая  передает идею стихотворения, заявленную в  первой строке.

Итак, через личное восприятие  Родины и через собственные переживания  и оценки поэт приближается к истине :  его страна - великая,  события,происходящие в ней,  - эпохальны.

4,4(27 оценок)
Ответ:
braskyn
braskyn
12.09.2021

На уроці укр. літ. ми читали багато творів. Всі твори по-своєму цікаві. Але більше всього мені сподобався твір Марини Павленко "Русалонька із 7 – В, або Прокляття роду Кулаківських" та його головна героїня.

Повість М. Павленко "Русалонька"-це дуже гарний і чудовий твір про дитячу фантазію й дружбу.Софійка. Марина Павленко вірно дотримується свого творчого принципу — писати про реальне життя і реальних людей. Головна героїня твору, часто читає й перечитує відому казку про Русалоньку, яка вірно любила свого принца та  врятувала йому життя, але так і не змогла стати для нього єдиною коханою. Дівчинка вимріяла для себе такий образ і бачила однокласника Вадима Кулаківського як  прекрасного принца.Софійка відкрила, що стара шафа — це портал, який, міг перенести у минуле. Щоб позбавити рід Кулаківськіх від прокляття, дівчинка мандрує минулим, своїм втручанням змінює долі людей . Софійка гадала ,що своїм втручанням вона змінить відношення Вадима до себе і він закохається в неї,але цього так і не сталося.

Софійка чуйна дівчинка, яка готова прийти тобі на до в скрутну хвилину і пітримати тебе коли це необхідно. Я дуже рада ,що саме в кінці розповіді Сашко запропонував Софійці стати його русалонькою. Адже Сашко щирий ,добрий хлопець якому дуже подобається Софійка.

(В кінці можеш більш розгорнуто написати.Наприклад що уславлює цей твір --цей твір уславлює доброту та працелюбство семикласниці, її активні життєві позиції, та засудження зла та несправедливості.)

4,6(32 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ