) Если космические полёты станут обычным делом, то человечество сделает новые научные открытия, получит новые материалы, возможности и ресурсы. Вся жизнь на Земле станет другой. И мы пока даже представить себе не можем, что ждет жителей Земли в отдаленном будущем.
2) Когда создадут искусственного человека, многие современные профессии станут ненужными. Все процессы, которые выполнялись людьми, возьмут на себя роботы. Люди больше не будут сами выполнять опасную, тяжелую, однообразную механическую работу. И общество станет другим, т.к. у людей появится время на то, чтобы совершенствоваться в искусствах, науке, спорте. Каждый сможет добиться того, о чём мечтает, заниматься тем, что ему нравится. Появится больше талантливых людей, которые употребят свои на благо всего общества.
Молодость – прекрасный период в жизни каждого человека. Это движение и желание быть лучшим. Это творчество, целеустремленность и смелость, время дерзаний, поисков, открытий и реализации самых смелых надежд. И мы по праву гордимся многими молодыми людьми, подающими большие надежды. Ведь именно они, молодые, в скором будущем возьмут на себя всю ответственность за нашу малую родину, ее дальнейшее развитие, за судьбу старшего поколения. А вот легко ли быть молодым, мы поинтересовались у наших земляков.
Рассказчик-мальчик 12-13 лет, не отличник, а обычный мальчик, который любит футбол любит отдохнуть повеселиться (может даже вместо уроков) и, конечно не очень любит школу и не очень любит туда ходить .
2)К товарищам по классу он относится по разному:
к кому-то с положительно, может, даже с дружеским взаимопониманием, а к другим не очень положительно (примерно так, как сейчас двоечники и троечники относятся к отличникам) или с непониманием. с легким недоверием.
3)Харлампий Диогенович сравнил мальчика с Гераклом, потому что мальчик очень много сделал и, что только не придумал для того, чтобы его не спросили.
4)Сначала герой рад, что может быть его не спросят, а потом как только, его спросили. ему стало стыдно. Он понял, что учитель с самого начала знал, что мальчик не выполнил задания.
5)Я не могу определить точное отношение автора к нему. Но скорее всего оно не положительное и не отрицательное. Такое может быть с любым ребенком нашего времени.
Объяснение: