М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Otahalepi
Otahalepi
18.05.2021 22:56 •  Литература

Рассказ Леонида Андреева "Петька на даче"
1.В чём особенности композиции (построения) рассказа? Сколько в нём частей и в каких они находятся отношениях друг к другу? Как вы это объясните? 2.Как Петька воспринимает этот мир? Почему он не ругается скверными словами, как Николашка? 3.Как вы относитесь к Петьке и его жизни? Почему? 4. Как вы думаете, о чём этот рассказ ?
ответьте б.

👇
Открыть все ответы
Ответ:
Всю ночь шёл снег, покрывая ветви. От тяжести мокрого снега они согнулись, а ударивший мороз сделал снег твёрдым, застывшим. Он так крепко держался на ветвях, словно засахаренная вата.

Писатель, сидевший у окна, увидел синичку, прилетевшую к дереву полакомиться. Но на застывшей ветке найти себе еду ей не получилось. Снег был очень твёрд птицу, человек открыл окно и положил между рамами линейку, закрепив её кнопками. На каждый сантиметр линейки он положил по одному конопляному зёрнышку, получилось их ровно тридцать. Первое зёрнышко было на краю линейки, находящейся на улице. Последнее же, номер тридцать, было в комнате.

Птица наблюдала за человеком и словно всё понимала, но не решалась взять первое зёрнышко.
Наконец синичка подлетела к окну и схватила коноплинку. Унеся её на дерево, она разбила скорлупу клювом, чтобы вытащить ядрышко.

Чуть подождав, синичка снова подлетела к окну и взяла второе зёрнышко.

Сидя в своей комнате, человек поглядывал на птицу, которая подлетала и брала зёрна одно за другим, всё ближе приближаясь к комнате, где могло ждать её что угодно. Синица словно спрашивала разрешения съесть ещё одно семя.

Когда осталось последнее зёрнышко, оказалось, что оно находится в конце линейки, в комнате. Птице было страшно, но она всё же прокралась в дом. Удивительно, но среди зимы её окружили тепло и зелёные растения неведомого мира.

Человек объяснил птице кто он на самом деле, почему в комнате тепло и нет снега, что такое книги. Что именно благодаря книгам люди могут научиться всему: выращивать растения, зажигать электрическую лампу вместо солнца и даже насыпать зёрна птицам. Писатель объяснил птице кто он, и что он мог бы захлопнуть форточку, но никогда так не поступит, ведь он Человек.

Позволив съесть синичке последнее конопляное зёрнышко, писатель попросил её прилетать каждый день и ему работать. Человек сказал, что он хочет людям и написать книгу, прочтя которую каждый захотел бы оставить на своём окне тридцать зёрен. Но птица его уже не слушала, она увлеченно доедала последнее зёрнышко.

Данный рассказ учит людей любить и уважать книги, ведь в них есть всё для того, чтобы быть настоящим Человеком.
4,7(17 оценок)
Ответ:
Автор описывает, как однажды зимой выпал снег на мокрые ветки деревьев, а затем прихватил мороз. Прилетевшая синичка не смогла расковырять заледеневший снег. Видя все это автор взял линейку, расположил ее между рамами в форточке и разложил 30 конопляных зерен на ней. Синичка очень осторожно склевывала эти зерна одно за другим, пока не добралась до последнего. Для этого ей пришлось практически оказаться в комнате. Между ними (автором и синичкой) произошел как бы разговор. Синичка интересовалась, почему здесь нет снега, что это за солнце под потолком, что такое книги и для чего они. Кроме того автор поведал синичке, что у человека есть обязанность работать и другим людям.  

Подробнее - на -
4,4(26 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ