М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Shkolnik98rus
Shkolnik98rus
14.04.2020 10:13 •  Литература

По составьте связный рассказ о бабушке героя, включив в него цитаты, свои наблюдения, выводы (письменно, можно печатать). как бабушка относится к внуку и как это ее характеризует? обратите внимание на речь бабушки, богатую народными выражениями, разговорными, просторечными словами. примеры. с какой целью автор в точности воспроизводит речь бабушки, не заменяя ее правильной речью? как любовь бабушки к цветам и украшению зимних окон характеризует ее? чем бабушка главного героя напоминает бабушку алеши пешкова из повести м. горького “детство”? начните свой рассказ со слов: “главное, что рисует писатель крупным планом, – это человеческие ”.в конце сделайте вывод: “повесть, в которую включен рассказ, называется “последний поклон”. много лет спустя автор низко кланяется своей бабушке, потому ”

👇
Открыть все ответы
Ответ:
nosorpg02
nosorpg02
14.04.2020
      в произведении "кладовая солнца" встречаются два героя настя и митраша. у каждого из них есть свои достоинства и недостатки.          митраша был моложе сестры на два года. он небольшого роста, но плотный, лобастый, затылок широкий. это и сильный парень. лицо мальчика было усыпано золотыми веснушками, а носик его, чистенький, глядел вверх. митраша , но трудолюбивый и целеустремленный. учителя в школе называли его "мужичок в мешочке", потому что в своём десятилетнем возрасте он уже выполнял всю мужскую работу в доме. мама умерла от болезни, отец погиб на войне. и они с сестрой остались сиротами. митраша обладал чисто мужскими волевыми качествами и был похож на своего отца. он выучился у отца столярному делу. у мальчика были нужные для этого инструменты. митраша делал различную деревянную посуду: бочонки, шайки, лохани. он всегда вспоминал о советах папы и они ему .          мальчик бывал на всех собраниях, старался понять общественное мнение. митраша любил природу, пытался воспользоваться ее благами, но когда он оказался в лесу, где все общее, то он и, сам того не замечая, попал в беду.          мальчик сильно любил сестру настю. подражая отцу, он наставлял её, учил. но когда сестрёнка не слушается, "мужичок в мешочке" начинает хорохориться и злиться. митраша - прекрасный человек, который в дальнейшем будет хорошим и трудолюбивым мужчиной.         настя наоборот была вся в мать. автор шутливо называет её золотой курочкой. всё дело в том, что вся она отливала золотом. веснушки на лице были золотые, волосы такого же цвета, лишь носик один был чистенький и глядел вверх.          это были умные дети. они часто выполняли общественную работу: танкистам, работали на колхозных полях, на лугах, на скотных дворах. у детей было много животных, но они всё равно хорошо с ними справлялись.          во многом настя и митраша похожи, но есть у них и различия. с одной стороны настя благоразумная, ведь она пыталась отговорить брата пойти по дороге. с другой она поступила эгоистично, когда в ходе ссоры с митрашей бросила его и ушла вместе с корзинкой для клюквы.          "мужичок в мешочке" был и из-за этого он и попал в беду, но своей находчивости он спас себя. именно смекалка мальчику спастись: попав в слепую елань, он смог подозвать собаку, и она спасла его. митраша был смелый, не зря же все в деревне удивились, когда узнали, что именно он подстрелил серого помещика. даже взрослые не смогли бы поверить, что десятилетний мальчик подстрелил волка.          а "золотая курочка" из-за своей жадности тоже чуть не попала в беду. если бы она не опомнилась, её бы укусила змея. на фоне гармоничной природы, на фоне разнообразных богатств, освоенных человеком, жадность насти воспринимается как писателя тем, кто отступает от истинно человеческого. зло, с которым она сталкивается в природе, заставляет девочку оглянуться на себя и понять, какую ошибку она совершила, поддавшись вначале обиде, а затем азарту сбора ягоды. тревога, отчаяние, страх за брата охватывают душу девочки. именно через восприятие окружающей природы настя в полной мере осознает свой поступок. источник: интернет.              
4,4(34 оценок)
Ответ:
marsimkozyrev
marsimkozyrev
14.04.2020
Даты написания:   февраль, 1878. автор предельно кратко и емко показывает читателям, что у всех живых существ много общего. грустные глаза человека и собаки так похожи. жизнь пролетела, скоро а сколько воспоминаний, сколько интересных периодов в ней было. и все это канет в пустоту. страшно представить, что нашим исканиям, стремлениям, неизбежно придет конец. и в этой безнадежности человек ничем не отличается от собаки и любого живого существа. все мы связаны между собой в круговороте времени и бытия. писатель к тому моменту был уже болен. тургенев подводил итог своей жизни. к концу жизни тургенев настолько был известен в европе, что критики называли его в ряду первых писателей века.
4,4(75 оценок)
Это интересно:
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ