Объяснение:
1. Слепцов открывает дверь на веранду.
а) он слышит скрип половицы, звук открывшейся двери;
б) он видит блеск цветных стекло, песок на льду, ледяные сосульки, снежные сугробы; парк вдали
в) он чувствует холод от сильного мороза.
2. Слепцов шагает по тропинке.
а) он видит, как блестит снег, собачьи следы, столбы мостика
б) он вспоминает своего сына
в) он удивляется тому, что он жив.
3. Горе Слепцова: он только что похоронил своего сына.
4. Слепцов сворачивает с тропы
а) он видит замерзшую реку, столбы дыма из труб, церковный крест
б) он слышит, как колют дрова
в) он снимает головной убор и прислоняется к дереву.
Герой пребывает в печали и тоске по умершему сыну. Его душевное состояние тяжелое, его обуревают горе и страдания, тягостные мысли и воспоминания. Поэтому он удивляется, что сам до сих пор жив, что не умер вместо своего маленького сына. Поэтому он и идет по снегу, чтобы увидеть церковный крест.
жирним виділено правильну відповідь
1. Автор віршу " Листівки з видами міст":
а) Генріх Гейне
б) Оноре де Бальзак
в) Джанні Родарі
г) Олександр Пушкін
2. В якій країні туристи купують листівки?
а) Німеччина
б) Франція
в) Чехія
г) Італія
3. Яке місто не було назване у вірші?
а) Верона
б) Рим
в) Венеція
г) Піза
4. Про яке місто слова : "краля з каналів мережею" ?
а) Мілан
б) Венеція
в) Піза
г) Неаполь
5. Про яке місто слова : "зі славетним готичним собором" ?
а) Мілан
б) Венеція
в) Піза
г) Неаполь
6. Головна думка вірша:
а) Уславлення краси й різноманітності світу, прагнення до його відкриття та пізнання.
б) Висловлення співчуття простим трудівникам, чиєю працею створюється усе багатство.
в) Наголошення на необхідності соціальної справедливості та вмінні підходити до оцінки життєвих явищ різнобічно.
г) усі відповіді правильні
7. Художній засіб використаний у рядку:
«А глянь за картинки – чи так воно вийде?»
а) риторичне запитання
б) антитеза
в) анафора
г) інверсія
8. На скільки частин можна поділити вірш?
а) 1
б) 2
в) 3
г) 4
9. Що символізує “Листівка з видами міст” у поезії Джанні Родарі?
а) несправжній реалій , красива картинка , а за нею реальність
б) краса світу
в) широта світу, прагнення пізнати його
г) нескінченність подорожей
10. Центральний художній засіб у творі:
а) епітет
б) анафора
в) метафора
г) антитеза
Левша - искусник, "посрамитель" английских мастеров, бескорыстный и неподкупный патриот, несчастный, униженный страдалец. Образ Левши имеет двоякий смысл - одновременно и позитивный, и негативный.