М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
ржакаmaker
ржакаmaker
26.11.2021 13:56 •  Литература

Работа с текстом произведения.
Перечитай последний отрывок из сказки-были и составь во план.
Вспомни, что при составлении во плана желательно использовать
во слова, а не словосочетания с частицей ли.
Можно: как, сколько, когда, почему и т. д.
Не рекомендуется: есть ли, пришел ли , и т. п.​

👇
Открыть все ответы
Ответ:
selenagomez13
selenagomez13
26.11.2021
Повесть С. Каратова посвящена жизни жителей нашей планеты эры каменного века(начало верхнего палеолита). В те времена ледники, опускавшиеся с севера на европейскую местность, меняли лик ее природы, оттесняя к югу и теплолюбивые растения, и животных, и людей—далеких предков современного жителя нашей планеты. Событие повести развертывается на юго-востоке Европы, куда языки ледника не доходили, но где непрерывно ощущалось его грозное дыхание.
Ясными красками нарисованы творцом портреты жителей нашей планеты, живших 10-ки тыщ лет назад, картины их жизни и быта. Великое место в повести занимают животные, как ископаемые пещерный лев, мамонт, шерстистый носорог, так и прородители теперешних животных — бешеные собаки, бизоны, бешеные лошадки, антилопы.
4,4(4 оценок)
Ответ:
bobbobbobgy1
bobbobbobgy1
26.11.2021
Основную мысль произведения автор выразил через страдания мальчика, который растет в семье деда. Детство для этого мальчика закончилось очень быстро, и теперь он наблюдает несправедливое отношение деспота деда к бабушке, на его глазах умирают близкие ему люди, еще ребенком дед отправил его "в люди". 
Это чудо, что мальчик не ожесточился, а благодаря бабушке научился любить все вокруг себя, понимать и ценить добро. Автор хотел сказать нам, читателям, что ребенок приходит в этот мир, чтобы его любили, чтобы его окружали добрые и понимающие люди, чтобы он рос в тепле и заботе.
Горький пишет: «В детстве я представляю сам себя ульем, куда разные простые, серые люди сносили, как пчелы, мед своих знаний и дум о жизни, щедро обогащая душу мою, кто чем мог. Часто мед этот был грязен и горек, но всякое знание — всё-таки мед». 
Автор хочет убедить нас, что душа человека формируется в детстве, тогда же, когда формируется его личность? И от этого зависит, каким будет человек в жизни, добрым или жестоким, милосердным или равнодушным к чужой беде. 

Алеша Пешков 
Акулина Ивановна, бабушка
Василий Васильевич Каширин, дед
Варвара Каширина-Пешкова, мать Алёши
Яков Каширин, дядя
Михаил Каширин, дядя
Григорий Иванович, мастер
Иван «Цыганок», подмастерье
Лёнька - один из дружной ватаги
юродивый
атлет в цирке
4,6(40 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ