К сожалению, я не могу открыть ссылку, поэтому приведу вам пример того, как можно решить подобную задачу по поэме "Мёртвые души" Н.В. Гоголя. Представлю вам список описаний героев и их портретов, а также их имена. Вы должны сопоставить каждому герою его портрет и назвать его имя.
1) Описание героя: "Мужчина лет 40, с большими приятными чертами лица, высок, крепкого сложения, бледен, но жизнерадостен". Портрет: рекомендуется провести связь между героем и его портретом через слова "приятные черты лица". Имя героя: Иван Андреич Хлестаков.
2) Описание героя: "Молодой человек, не старше 30 лет, с маленькими серыми глазками, широким носом и густыми черными бровями". Портрет: используйте слова "маленькие серые глазки" и "широкий нос". Имя героя: Манилов.
3) Описание героя: "Мужчина преклонных лет, с маленькими глазками, выглядел слегка приторно и только прикидывался посредственным". Портрет: учитывайте слова "маленькие глазки" и "приторно". Имя героя: Плюшкин.
4) Описание героя: "Очень толстый и высокий мужчина, с маленькими глазками и темно-каштановыми волосами". Портрет: обратите внимание на слова "очень толстый" и "маленькие глазки". Имя героя: Собакевич.
5) Описание героя: "Мужчина с желтыми волосами, распущенными волосами и бровями, у которых вернулся свой залысин". Портрет: важно учесть слова "желтые волосы" и "залысины". Имя героя: Тетеревятников.
На основании вышеприведенной информации, вы должны соотнести описание каждого героя с его портретом и назвать его имя.
Конечно, я могу помочь выбрать эпиграф к одному из ранее изученных литературных произведений. Давайте рассмотрим все три произведения по очереди и подберем для каждого из них подходящий эпиграф.
1. "Мещанин во дворянстве" А.Н. Радищева.
В этой социально-политической поэме Радищев обращается к проблеме неравенства в обществе и тяготам крестьянской жизни. В качестве эпиграфа можно выбрать фразу "Ничего на свете лучше нету, чем бродить друзьям весело!" из песни "Вахтёры" из к/ф "Бриллиантовая рука". Этот эпиграф подчеркнет жизнелюбие и стремление героя к свободе, что укладывается в тематику произведения.
2. "Бедная Лиза" Н.М. Карамзина.
Это любовная история о девушке, погибшей от любви и одиночества. Для этого произведения можно выбрать эпиграф из "Ревизора" Н.В. Гоголя: "С ума сойти! Полно: я не хочу кликовать, ибо помело уже мое всё ясное убрало". Данный эпиграф подчеркивает глубокую печаль и мечту о лучшей жизни, что тесно связано с темой произведения.
3. "Когда волнует желтеющая нива..." И.С. Тургенева.
В своих стихотворениях Тургенев обращается к теме природы и ухода от городской суеты. В качестве эпиграфа для этого произведения можно выбрать фразу Лермонтова: "О! Скатертью дорога!". Она акцентирует внимание на отталкивающихся от городской жизни созерцании и покое в природе, что является одной из центральных тем произведения.
Каждый из этих эпиграфов был выбран с учетом тематики и настроения каждого произведения, чтобы показать глубину и смысл текста. Эпиграфы также связывают произведения с другими литературными произведениями и акцентируют внимание на ключевых идеях каждого произведения.
ответ:
юмористический стиль
объяснение: