М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Выполните задания

10. Соотнесите строки из стихотворений А.С. Пушкина и их названия.
1) «Наша бедная лачужка
И печальна, и темна.
Что же ты, моя подружка,
Приумолкла у окна »

2) «Мороз и солнце; день чудесный!
Ещё ты дремлешь, друг прелестный –
Пора, красавица Молю святое провиденье:
Да голос мой душе твоей
Дарует то же утешенье,
Да озарит он заточенье
Лучом лицейских ясных дней!»

4) «Мы вольные птицы; пора, брат, пора!
Туда, где за тучей белеет гора,
Туда, где синеют морские края,
Туда, где гуляем лишь ветер… да я!

А) «Узник»
Б) «Няне»
В) «И.И.Пущину»
Г) «Зимнее утро»

1) 1А, 2Б, 3В, 4Г
2) 1Б, 2Г, 3В, 4А
3) 1В, 2Б, 3Г, 4А
4) 1Г, 2Б, 3А, 4В
11. Жанр произведения А.С. Пушкина «Дубровский», по определению самого автора, - это
А) роман
Б) повесть
В) притча
Г) рассказ
12. Не является элементом композиции
А) эпиграф
Б) экспозиция
В) развязка
Г) кульминация

13.. Узнайте персонажей произведения А.С. Пушкина «Дубровский» по их характерным чертам.
А) «Надменный в сношениях с людьми…Губернские чиновники трепетали при его имени; …принимал знаки подобострастия как надлежащую дань…»
Б) «…прямо высказывал своё мнение, не заботясь о том, противоречило ли оно мнениям хозяина».
В) «Излишества всякого рода изнурили его здоровье и положили на нём свою неизгладимую печать… Он имел непрестанную нужду в рассеянии и непрестанно скучал».
Г) «…славился умом, отважностью и каким-то великодушием».

А) Князь Верейский
Б) Троекуров
В) Владимир Дубровский
Г) А.Г. Дубровский

1а, 2б, 3г, 4в
1б, 2г, 3а, 4в
1в, 2б, 3г, 4а
1г, 2б, 3а, 4в

14. «Четвёртое лишнее»

А) «Тучи»
Б) «Листок»
В) «Утёс»
Г) «Узник»

15. Соотнеси названия произведений и их авторов.

1) А.С. Пушкин
2) И.С. Тургенев
3) Н.В. Гоголь
4) Н.С. Лесков
А) «Левша»
Б) «Ночь перед Рождеством»
В) «Выстрел»
Г) «Бежин луг»

1) 1В, 2Г, 3Б, 4А
2) 1А, 2Б, 3Г, 4А
3) 1Б, 2В, 3А, 4Г
4) 1А, 2В, 3Б, 4Г

16. Кому принадлежат стихотворные строки:
А) «Неохотно и несмело
Солнце смотрит на поля.
Чу, за тучей прогремело,
Принахмурилась земля».

Б) «Ночевала тучка золотая
На груди утёса-великана,
Утром в путь она умчалась рано,
По лазури весело играя…»

В) «Славная осень! Здоровый, ядрёный
Воздух усталые силы бодрит;
Лёд неокрепший на речке студёной
Словно как тающий сахар лежит…»
Г) «Где гнутся над омутом лозы,
Где летнее солнце печет,
Летают и пляшут стрекозы,
Веселый ведут хоровод»

А) Ф.И.Тютчев
Б) А.А.Фет
В) Н.А.Некрасов
Г) А.Н.Толстой.

1) 1А, 2Б, 3 В, 4Г
2) 1А, 2Б, 3Г, 4В
3) 1А, 2Г, 3В, 4Б
4) 1А, 2Г, 3Б, 4В
17. . Кто из русских поэтов описал строительство железной дороги:
А) Некрасов
Б) Фет
В) Тютчев
Г) Пушкин

18. «Четвёртое лишнее»

А) «Срезал»
Б) «Пересолил»
В) «Злоумышленник»
Г) «Хамелеон»

19. Назовите авторов рассказов.

А) «Жалобная книга»
Б) «Срезал»
В) «Тринадцатый подвиг Геракла»
Г) «Конь с розовой гривой»

а) В.Шукшин
б) А.П.Чехов
в) В.Астафьев
г) Ф.Искандер

1) 1А,2Б, 3Г, 4В
2) 1А, 2Б, 3В, 4Г
3) 1Б, 2А, 3Г, 4В
4) 1Б, 2Г, 3А, 4В

20. Соотнесите названия произведений и их авторов.

1) «Дон-Кихот»
2) «Маленький принц»
3) «Приключения Гекльберри Финна»
4) «Маттео Фальконе»

А) П. Мериме
Б) М. Твен
В) А. де Сент-Экзюпери
Г) М. де Сервантес Сааведра

1) 1А, 2Б, 3В, 4Г
2) 1А, 2Б, 3Г, 4В
3) 1Б, 2В, 3Г, 4А
4) 1Г, 2А, 3В, 4Б

21. Этот поэт не принадлежит к числу поэтов XX века.

А) А.А. Ахматова
Б) Н.М. Рубцов
В) С.А. Есенин
Г) А.А. Фет

22. Автор повести «Уроки французского»

А) Ф.А. Искандер
Б) В.М. Шукшин
В) В.Г. Распутин
Г) В.П. Астафьев

23. Соотнесите литературные термины и их определения.

1) антитеза
2) гипербола
3) ирония
4) инверсия

А) чрезмерное преувеличение
Б) противопоставление образов, картин, слов, понятий
В) выражение насмешки
Г) необычный порядок слов

1) 1А, 2Б, 3В, 4Г
2) 1А, 2Б, 3Г, 4В
3) 1Б, 2В, 3Г, 4А
4) 1Б, 2А, 3В, 4Г
24. Главная идея «Записок охотника» Тургенева:
А) изображение жизни помещиков
Б) изображение жизни крестьян
В) борьба против крепостного права
Г) изображение жизни России Х1Хвека.
25. От лица какого персонажа ведется повествование в «Записках охотника»:
А) от лица самого Тургенева
Б) от лица охотника
В) от лица крестьян
Г) от лица деревенских мальчиков.
26. Кому принадлежат строки «Учись у них: у дуба, у березы»:
А) Фет
Б) Тютчев
В) Пушкин
Г) Лермонтов.
27.Произведение Лескова «Левша» - это:
А) повесть
Б) роман
В) рассказ
Г) сказ.
28.Чехов начинал свой творческий путь как:
А) автор сатирических рассказов
Б) автор приключенческих романов
В) автор юмористических романов
Г) автор лирических стихотворений
29.Сатира – это:
А) высмеивание пороков общества
Б) выражение отношения автора к присходящему
В) реалистическое отображение действительности
Г) фантастическое изображение действительности.
30. Кто является автором рассказа «Толстый и тонкий»?
А) Чехов
Б) Грин
В) Распутин
Г) Астафьев

31. Кто является автором рассказа «Чудесный доктор»:
А) Куприн
Б) Чехов
В) Распутин
Г) Искандер

👇
Ответ:
Испан1
Испан1
14.04.2022

ответ:11. Роман

Объяснение:

4,5(57 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:

Датскийский писатель, автор всемирно известных сказок для детей и взрослых: «Гадкий утёнок», «Новое платье короля», «Дюймовочка», «Стойкий оловянный солдатик», «Принцесса на горошине», «Оле Лукойе», «Снежная королева», «Русалочка» и многих других.Андерсен написал 3381 произведение[6], его работы переведены на примерно 125 языков[7]. Они встроены в культурное массовое сознание Запада[прояснить], представляют собой незыблемые уроки добродетели и жизненной стойкости[8]

В 1829 году опубликованный Андерсеном фантастический рассказ «Пешее путешествие от канала Холмен к восточной оконечности Амагера» принёс писателю известность. Андерсен пишет большое количество литературных произведений, в том числе в 1835 году — прославившие его «Сказки». В 1840-х годах Андерсен попытался вернуться на подмостки, но без особого успеха. В то же время он подтвердил свой талант, издав сборник «Книга с картинками без картинок».

Во второй половине 1840-х и в следующие годы Андерсен продолжал публиковать романы и пьесы, тщетно пытаясь прославиться как драматург и романист.В 1872 году, в возрасте 67 лет, Андерсен упал с кровати, сильно расшибся и больше уже не оправился от травм, хотя прожил ещё три года. Вскоре у Андерсена появились признаки рака печени. Он скончался 4 августа 1875 года в доме друзей под Копенгагеном и похоронен на кладбище Ассистенс в Копенгагене.

В 1871 году состоялась премьера первого балета по его сказкам — «Сказки в картинах». Несмотря на то, что премьера была неудачной, Андерсен содействовал вручению Анкеровской премии балетмейстеру, своему другу и единомышленнику Августу Бурнонвилю.Андерсен не был женат и не имел детей[10]. Страдал неврастенией[11].

В 1840 году в Копенгагене он познакомился с прекрасной дамой по имени Енни Линд, оперной певицей, и позже в своём личном дневнике сделал запись «Я люблю».

Объяснение:

вроде всё не знаю.

4,5(14 оценок)
Ответ:
ttttt1509999
ttttt1509999
14.04.2022
1. Какой была жизнь цветка на пустыре?
Трудной.
«Нечем было ему питаться в камне и в глине; капли дождя, упавшие с неба, сходили по верху земли и не проникали до его корня, а цветок все жил и жил и рос помаленьку выше. Он поднимал листья против ветра, и ветер утихал возле цветка; из ветра упадали на глину пылинки, что принес ветер с черной тучной земли; и в тех пылинках находилась пища цветку, но пылинки были сухие. Чтобы смочить их, цветок всю ночь сторожил росу и собирал ее по каплям на свои листья. А когда листья тяжелели от росы, цветок опускал их, и роса падала вниз; она увлажняла черные земляные пылинки, что принес ветер, и разъедала мертвую глину.
Днем цветок сторожил ветер, а ночью росу. Он трудился день и ночь, чтобы жить и не умереть. Он вырастил свои листья большими, чтобы они могли останавливать ветер и собирать росу. Однако трудно было цветку питаться из одних пылинок, что выпали из ветра, и еще собирать для них росу. Но он нуждался в жизни и превозмогал терпеньем свою боль от голода и усталости. Лишь один раз в сутки цветок радовался: когда первый луч утреннего солнца касался его утомленных листьев.
Если же ветер подолгу не приходил на пустырь, плохо тогда становилось маленькому цветку, и уже не хватало у него силы жить и расти» .
2. Была ли у цветка цель в жизни?
Была: жить, расти.
«Все же он постоянно старался расти, если даже корни его глодали голый камень и сухую глину» .

3. Почему автор сравнил цветок со звездой?
«Венчик у него был составлен из лепестков простого светлого цвета, ясного и сильного, как у звезды. И, как звезда, он светился живым мерцающим огнем, и его видно было даже в темную ночь».
4,8(24 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ