1.Акростих 2. Акт
3. Аллегория
4. Аллитерация
5. Амфибрахий
6. Анаграмма
7. Анапест
8. Анафора
9. Анекдот
10. Антагонист
11. Антитеза
12. Антология
13. Антракт
14. Апофеоз
15. Архаизм
16. Ассонанс
17. Афоризм
18.
19. Басня
20. Буриме
21. Буффонада
22. Былина
23. Верлибр
24. Водевиль
25. Вульгаризм
26. Гимн
27. Гипербола
28. Гротеск
29. Дактиль
30. Действие
31. Декаданс
32. Детективная лит.
33. Диалог
34. Дилогия
35. Диссонанс
36. Дифирамб
37. Драма
38. Дума
39. Жанр
40. Жаргон
41. Жития святых
42. Завязка
43. Загадка
44. Зачин
45. Идеал 46. Импрессионизм
47. Инверсия
48. Иносказание
49. Интермедия
50. Интонация
51. Интрига
52. Ирония
53. Кантата
54. Классицизм
55. Комедия
56. Композиция
57. Контекст
58. Конфликт
59. Кульминация
60. Легенда
61. Лейтмотив
62. Лексика
63. Лирика
64. Лиро-эпический жанр
65. Литота
66. Мадригал
67. Мелодрама
68. Мартиролог
69. Мемуары
70. Метафора
71. Метонимия
72. Мистерия
73. Монодрама
74. Монолог
75. Мотто
76. Натурализм
77. Неологизм
78. Новелла
79. Ода
80. Оксюморон
81. Олицетворение
82. Омонимы
83. Онегинская строфа
84. Очерк
85. Памфлет
86. Панегирик
87. Парадокс
88. Пародия
89. Пасквиль
90. Пафос 91. Повесть
92. Послание
93. Пословица
94. Поэма
95. Пролог
96. Протагонист
97. Прототип
98. Псевдоним
99. Рассказ
100. Реализм
101. Резонер
102. Ремарка
103. Реплика
104. Рефрен
105. Роман
106. Романтизм
107. Сарказм
108. Сатира
109. Сентиментализм
110. Символизм
111. Синоним
112. Скетч
113. Сравнение
114. Сюжет
115. Тетралогия
116. Трилогия
117. Фабула
118. Фарс
119. Фельетон
120. Футуризм
121. Хорей
122. Хроника
123. Эзопов язык
124. Эклога
125. Экспозиция
126. Элегия
127. Эпиграмма
128. Эпиграф
129. Эпилог
130. Эпитафия
131. Эпитет
132. Эпопея
133. Эпос
134. Ямб

.

Задания к разделу «Литературоведческие термины».

1. Выписать слова, обозначающие:
а) драматические жанры
б) стихотворные жанры
в) художественные приемы
г) названия стихотворных размеров
д) прозаические жанры
2. Выписать составные части композиции произведения.
3. Какие произведения фольклора известны? Выписать.
4. Выписать лексические термины.
5. Выписать слова-синонимы.
6. Какие термины обозначают литературные течения?

👇

Открыть все ответы

Ответ:

Darya2712

01.06.2022

— Пушкин — это детство, Пушкин — это Россия, Пушкин — это наша история. Это действительно наше все. Он начался со сказок, которые в раннем возрасте мне читали родители. В школе мы учили стихи Пушкина, формировали любовь к поэзии и художественный вкус. Однажды мы ставили инсценировку по «Евгению Онегину», и я играл роль Онегина. С тех пор у меня любовь к Пушкину — раз и навсегда. Как министр культуры считаю, что произведения Александра Сергеевича должны занимать достойное место и лучшие полки в наших библиотеках. Современное подрастающее поколение должно расти на творчестве Пушкина, как росли их мамы и папы, бабушки и дедушки. Именно потому, что Пушкин — наше все.

4,6(17 оценок)

Ответ:

eden23

01.06.2022

Ом Сойер не дает спокойно жить всем окружающим. Он постоянно нарушает дисциплину. Он сбегает с уроков, купается без разрешения тети, безжалостно уничтожает запасы варенья в кладовке, до изнеможения дерется с мальчишками, приводя одежду в полную непригодность. Бедная тетя Полли никак не может применить свою грозную систему воспитания, — розги, потому что хитрый мальчик неизменно обманывает ее. Как только тетя всерьез вознамерится наказать племянника, тот неожиданно отвлекает внимание воспитательницы и убегает. Так кто же он, этот неугомонный Том Сойер? Маленький тиран, бесчувственный к страданиям горячо любящей его тети, или находчивый и остроумный мальчишка, из которого ключом бьет энергия и потому он неустанно изобретает все новые развлечения, лишь бы не сидеть на месте? Это неугомонный драчун, безжалостно лупящий незнакомых мальчишек только за то, что они аккуратно одеваются, в отличие от него? Или хитрый обманщик, искусно завлекающий в свои сети любопытных ребят, чтобы заставить их работать вместо себя? Том действительно не был примерным мальчиком, таким, каким мог бы гордиться весь город. Он не любил скучных занятий в школе и унылую, однообразную работу. Но он любил бить баклуши и весело проводить время, свистеть по-птичьи. Том терпеть не мог разряженных городских франтов своего возраста и безжалостно расправлялся с ними, не выносил ябед. Он беззаботно слушает упреки тети Полли, «ужасные вещи» , которые она говорит, «ведь от слов не больно, если только она при этом не плачет» . Значит, Том не бездушный мальчик, его трогают слезы тети, просто он не воспринимает всерьез ее нотации. У Тома богатое воображение и масса неизрасходованной энергии, поэтому он не может сидеть на месте и постоянно придумывает для себя разные интересные занятия. Конечно, можно понять его желание искупаться в жаркий летний день — это намного увлекательнее, чем сидеть в душном классе. А как остроумно он привлек к малярным работам соседских мальчишек. Том не поддался унынию, когда тетя заставила его выполнять монотонную работу, и ему пришла в голову блестящая мысль. Он сделал вид, что это увлекательнейшее занятие на свете, пробудил интерес у ребят и однообразные движения кистью превратил в занимательное шоу. С такими Том может многого в жизни добиться.

4,8(16 оценок)

Это интересно:

Компьютеры-и-электроника

01.06.2022

Как поднять свой боевой уровень в RuneScape: советы и рекомендации...

Стиль-и-уход-за-собой

16.07.2020

Пухлые щеки: прекрасный тренд или проблема?...

Кулинария-и-гостеприимство

16.05.2023

Как приготовить торт на именины собаки...

Мир-работы