Комедия Н. В. Гоголя «Ревизор» была злободневной и актуальной не только во времена жизни писателя, но и в наши дни. Образы персонажей, поднятые в пьесе проблемы – всё это волнует людей и сейчас.
Герои «Ревизора» – это собирательные образы. Они наделены чертами характера, свойственными целым группам людей. Так, чиновники в пьесе показаны лицемерными, жадными и трусливыми. Они жестоко обращаются с подчинёнными, ничего не делают для города, но с «ревизором» ведут себя подобострастно, активно изображают полезную для города деятельность. Чинопочитание и лицемерие среди власть имущих – проблема, актуальная во все времена и отражённая во многих других произведениях. Эти люди душевно мертвы: у них нет моральных принципов, муки совести им незнакомы.
Ещё одна вечная тема – безнаказанность правоохранительных органов – отображена в полицейском Держиморде. Это тиран, и его грубость и деспотичность распространяются не только на заключённых, но и на другие слои населения, от которых он требует беспрекословного повиновения и услужливости.
Другой образ – Хлестаков – тоже не имеет положительных черт. Он ведёт праздную жизнь, впустую тратит деньги родителей. Он не помнит и не думает о будущем, живёт одним днём, и его единственная цель – получать удовольствие от жизни. Как только его принимают за ревизора, он даже не пытается отрицать это, а с радостью принимает взятки, показывает своё высокомерие и душевную пустоту. Он слишком глуп для того, чтобы понять, что делает что-то плохое. Ему незнакомы проблемы простых людей, и, когда народ приходит к нему с жалобами, он пугается – это показывает его безответственность.
К сожалению, и сейчас мы постоянно встречаем в жизни подобных людей: коррупционеров, взяточников, чиновников-преступников, которые притесняют простое население. Бороться с ними зачастую невозможно, ведь в их руках находится власть, да и сами они не видят в своих действиях ничего неправильного.
Таким образом, Н. В. Гоголь раскрыл в своей комедии вечные темы лицемерия, преступности власти, душевной пустоты чиновников и членов высокого общества. Многие фразы из произведения стали афоризмами, а имена героев – нарицательными. С года написания пьесы почти два века, но она не потеряла своей значимости и остроты поднятых проблем.
Жил был Маттео Фольконе вместе со своей семьёй: женой, четыремя дочками (которые уже уехали, вроде) и младшим сыном (не помню, как его звать). Вообщем, ушли Меттео с женой каштаны собирать, оставив сына одного. К дому, где был один мальчик, пришёл разбойник. Он попросил мальчика спрятать его от стрелков, в обмен на золотую монету. Мальчик согласился и разбойник спрятался в стоге сена. Пришли стрелки, а капитан был дядей этого мальчика. Тот спросил, где разбойник, мальчик сказал, что никого не видел. Капитан сказал, что если мальчик скажет, где спрятался разбойник, он даст ему золотые часы. Мальчик согласился и раскрыл место, где спрятал разбойника. На тот момент уже пришли родители. Разбойник назвал мальчика предаетелем и его забрали.
Отец и мать поняли, что мальчик сделал и отец решил очень сурово наказать сына. Он повёл мальчика в овраг, приказал ему молиться, направляя на него ружье. Мальчик со слезами на глазах и отец застрелил сына.
Мораль: не нужно быть подкупным человеком, кто больше даст, тому и служи. Так делать не надо!