ответьте на вопросы.1. что происходит в природе после ссоры детей? 2. как природа понять характер и настроение спорящих? спользует автор? 3.какие изобразительные средства использует автор ? 4. как изобразительные средства понять происходящее ? 45 кладовая солнца
безтурботне дитинство,
щасливе дитинство,
радісне дитинство,
безхмарне дитинство,
чудове дитинство,
дивне дитинство,
босоноге дитинство,
далеке дитинство,
незабутнє дитинство,
пустотливе дитинство,
але буває і невеселе дитинство,
голодне дитинство,
повоєнне дитинство,
бідне дитинство,
знедолене дитинство,
безрадісне дитинство,
важке дитинство,
важке дитинство,
нелегке дитинство,
сиротливое або сирітське дитинство.
(Я погано знаю українську мову, тому робила за до перекладача, сподіваюся, все правильно)