М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
снежана195
снежана195
20.03.2023 12:12 •  Литература

Найдите в монологе Ромео, с которого начинается 2 действие, изобразительно- выразительные средства, характеризующие Джульетту. Объясните, как этот монолог характеризует Ромео.

👇
Ответ:
diaabd150ozrpt6
diaabd150ozrpt6
20.03.2023

Встань, солнце ясное (метафора: солнце - Джульетта)

ты все ж её прекрасней (сравнение).

Не будь служанкою луны ревнивой (метафора)

Цвет девственных(эпитет) одежд зелёно-бледный

Одни шуты лишь носят

О, вот моя любовь, моя царица (метафора)

Взор говорит (метафора).

Прекраснейшие в небе две звезды (метафора о глазах),

Затмил бы звёзды блеск её ланит,

Как свет дневной лампаду затмевает (сравнение)

Глаза ж её с небес струили б в воздух

Такие лучезарные (эпитет) потоки(метафора),

Что птицы бы запели, в ночь не веря(сравнение).

4,4(4 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
DeadAsted
DeadAsted
20.03.2023

Аннотация:

В книге «Алиса в стране чудес» рассказывается об удивительном путешествии маленькой девочки Алисы по странному, и оттого еще более впечатляющему, миру в кроличьей норке. В один сонный не предвещающий ничего нового день Алиса спокойно дремала в саду. Неожиданно рядом с ней пробежал белый кролик. Но не обычный кролик, каких много, а с часами и сюртуке. Это на столько удивило Алису, что она побежала за расторопным кроликом прямиком в его норку. С того момента и начались ее приключения. По пути она встретила и говорящие цветы, и улыбчивого чешира, и даже, живое яйцо. А также еще многих волшебных обитателей этого мира, о которых вы узнаете, прочитав эту замечательную сказку, с интересным сюжетом и неожиданной концовкой.  

4,7(27 оценок)
Ответ:
catpolina21
catpolina21
20.03.2023

Примерная основная образовательная программа основного общего

образования разработана в соответствии с требованиями федерального

государственного образовательного стандарта основного общего образования

(далее — Стандарт) к структуре основной образовательной программы,

определяет цели, задачи, планируемые результаты, содержание и

организацию образовательного процесса на ступени основного общего

образования и направлена на формирование общей культуры, духовнонравственное, гражданское, социальное, личностное и интеллектуальное

развитие, саморазвитие и самосовершенствование обучающихся,

обеспечивающие их социальную успешность, развитие творческих

сохранение и укрепление здоровья.

На основе примерной основной образовательной программы основного

общего образования разрабатывается основная образовательная программа

основного общего образования образовательного учреждения, имеющего

государственную аккредитацию, с учётом типа и вида этого

образовательного учреждения, а также образовательных потребностей и

запросов участников образовательного процесса. Основная образовательная

программа образовательного учреждения является программой развития

данного образовательного учреждения.

Разработка образовательным учреждением основной образовательной

программы основного общего образования осуществляется самостоятельно с

привлечением органов самоуправления (совет образовательного учреждения,

попечительский совет, управляющий совет и др.), обеспечивающих

государственно-общественный характер управления образовательным

учреждением.

Основная образовательная программа основного общего образования

образовательного учреждения в соответствии с требованиями Стандарта

содержит три раздела: целевой, содержательный и организационный.

Объяснение:

4,4(61 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ