7. Создай диафильм «Илья Муромец и Соловей-разбойник». Заполни ленту кадрами былинного сказа. Подумай, что ты изобразишь. Придумай к каждому кадру название. Изложение былины в прозе. надо брату
Жили был мальчик по имени Вася. У него была такая красивая причёска, он всегда с ней гулял и не одевал шапку потому что он боялся испортить причёску. Вскоре он пошёл в школу неделя. И его наконец спросили в школе и задали домашку. Он не правильно ответил и когда пришёл домой он сделал домашку. Лёг спать. И на следующий день все сдали домашки. У всех проверили и раздали их обратно отдали. Вася пришёл домой и открыл тетрадь. И увидел в ней два! Тут то и говорится: На голове густо, а в голове пусто! ;)
О трагических событиях произошедших во время Великой Отечественной войны, в нашей стране написано достаточно много книг, статей, мемуаров, исследований. Однако обилие научных трудов и публицистических сочинений не слишком приближает нас к пониманию того, что же всё-таки произошло в годы той войны, которая очень скоро стала Великой Отечественной для миллионов советских людей – даже для тех, кто под влиянием коммунистической пропаганды почти забыл смысл слова Отечества. Величайший в истории войн разгром многомиллионной армии, обладавшей мощным вооружением и численно превосходившей противника; гибель сотен тысяч людей, так и не успевших понять, почему им пришлось не участвовать в победоносных боевых действиях на чужой территории, о которых столько говорила официальная пропаганда в конце 1930-х гг., а отражать чудовищный удар хорошо отлаженный машины вермахта; пленение – в считанные дни – небывалого количества советских бойцов и командиров; молниеносная оккупация огромных пространств; почти всеобщая растерянность граждан могущественной державы, оказавшейся на гране распада, - всё это с трудом укладывалось в сознании современников и потомков и требовало объяснения.
ответ:нарисуйте на 1 соловья разбойник а на 2 сражение на 3 победу
Объяснение: