Прочитать статью «Литературная лесенка. Ступенька 6». Выписать аллитерации и ассонансы. - Выписать эпитеты, сравнения и объяснить их значение для создания образов.
«Лет двести тому назад ветер-сеятель принес два семечка в Блудово болото: семя сосны и семя ели. Оба семечка легли в одну ямку возле большого плоского камня… С тех пор уже лет, может быть, двести эти ель и сосна вместе растут. Их корни с малолетства сплелись, их стволы тянулись вверх, рядом к свету, стараясь обогнать друг друга. Деревья разных пород боролись между собой корнями за питание, сучьями — за воздух и свет. Поднимаясь все выше, толстея стволами, они впивались сухими сучьями в живые стволы и местами насквозь прокололи друг друга. Злой ветер, устроив деревьям такую несчастную жизнь, прилетал сюда иногда покачать их. И тогда деревья так стонали и выли на все Блудово болото, как живые существа…» Отдохнув на камне и согревшись в лучах солнца, Настя с Митрашей послушали токование тетеревов. И опять Митраша уговаривает сестру идти по узенькой тропке — не по той, что большинство людей протоптало.
Жили-были Огонь и Вода, не подозревающие о существовании друг друга. Но как-то раз они увиделись. У Воды были глаза глубокого синего цвета. Огонь же обжигал своими карими. Увиделись они когда Огонь гулял по лесу, перескакивая с дерева на дерево, а Вода только-только родилась под слоями весеннего снега. Они сразу же невзлюбили друг друга. Когда Вода нежно журчала что-то свое, Огонь тут же фыркал и шипел. Так и жили. Пока в один прекрасный день в лес не пришел злой охотник. Он начал обижать зверей: ставить капканы и разрывать воздух выстрелами. Звери не знали, что им делать, но в скором времени кто-то позвал на Воду, а кто-то Огонь. Эти две стихии не хотели сражаться вместе, но в конце концов смирились. Когда охотник пришел в лес, Вода побежала ему навстречу, преграждая путь в лес. Охотник собирался пройти мимо, но не тут-то было: Огонь зашипел на него, заискрился, и испуганный охотник убрался восвояси и больше не появлялся. С тех пор Огонь неразлучен с Водой.