М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
jgjgjgjh
jgjgjgjh
20.05.2021 00:43 •  Литература

Эпиграфом к роману «Капитанская дочка» является пословица: «Береги честь смолоду»! Как вы считаете, жизнь каких героев произведения тесно связана со смыслом этого высказывания? Приведите примеры как положительного, так и отрицательного проявления таких поступков действующих лиц романа.

👇
Открыть все ответы
Ответ:
zinina1178
zinina1178
20.05.2021

1. Тополя - символ дівочої краси, а також дівочого й жіночого суму, їх самотності. Тополя край дороги - це образ жінки чи дівчини, котрі чекають своєї долі чи свого судженого... Вона струнка і красива від ранньої молодості до зрілих літ. Усоблює тонку натуру, чутливу до впливу років та оточення: як з роками на тополі з'являється все більше засохших гілок, так і людину з літами осбсідають.

2. Усе нові й нові проблеми - до невирішених старих додаються болючі нові. Так само як тополя не любить рости одна, в основному ми бачимо ряд тополь або хоча б декілька, так і людина не може жити самостійно: їй потрібна підтримка, або хоча б присутність рідних, друзів, знайомих.

Написала 2 варианта. Может какой-то подойдёт.

4,7(79 оценок)
Ответ:
NataNati
NataNati
20.05.2021

С х о д с т в о:

- оба стихотворения принадлежат одному автору - Павлу Васильеву;

- лирический герой в обоих - мужчина, от его имени ведется повествование.;

- оба стихотворения написаны ямбом, первое - четырехстопным, второе - пятистопным;

- описывается, похоже, одна героиня. В ее облике выделяются глаза и волосы. В первом стихотворении она может сощурить глаза, во втором "глаза в дыму" целует герой. "Оправишь волосы" и  "вьюн в цвету" - в первом, а во втором - "темный хмель (лиана!) волос!". Лирическая героиня ассоциируется со свежестью,  молодостью, с природными объектами и явлениями.

- обоих стихотворениях есть образ птицы. В первом - "птичий перелет", во втором - "птичья тетива"(метафора косяка летящих птиц) и голубь.

Р а з л и ч и е:

- в первом стихотворении развитие отношений, во втором - воспоминания о них.

-  первом лирический герой понимает, что разрыв неизбежен ("Все утечет, пройдет"), но он не хочет этого  ("И не хочу, чтоб, вьюн в цвету, / Ты на груди моей завяла "). Во втором - героиня может только присниться, причем, одна из многих.

- в первом герой надеется, что героиня будет его вспоминать, во втором вспоминает ее сам.

- в первом стихотворении лирический герой ощущает себя  контролирующим отношения ("Да, я придумывал огонь, / Когда его кругом так мало". "...ты меня / Опутала, как мне хотелось" ). Во втором понимает, что он чего-то не учел и все не так представлял ("...покажется мне снова,  / Что ты опять ко мне попалась в плен.")

4,6(5 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ